Página — Comunicacion 1° Secundaria (pág. 72)
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| iLos argumentos son claros, sólidos, tienen validez y permiten sustentar mi postura con información desde los diversos campos y ciencias? | |||
| iLas ideas de mi texto son claras, coherentes y cohesionadas y no tienen vacíos de información? | |||
| iMi texto responde a la estructura de un texto argumentativo: tesis-argumento- conclusión? | |||
| iUso adecuadamente los recursos ortográficos y gramaticales y un vocabulario variado? |
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1.grado de secundaria
Ficha
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