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4.Escribe la versión final de tu texto argumentativo. Luego de haber hecho todas las revisiones y correcciones que consideres necesarias, escribe la versión final en tu cuaderno. Ahora, icómo publicarás este texto? Veamos a continuación cómo difundir oralmente nuestro texto.

Realizamos una mesa redonda con el propósito de promover el cuidado y la preservación de la biodiversidad para nuestra salud y supervivencia

Para terminar de acompañar a Camila y a sus amigos en su propósito de promover el cuidado y preservación de la biodiversidad para, a su vez, cuidar de nuestra salud y supervivencia, te invitamos a participar en una mesa redonda junto con tus compañeros. Pero antes de iniciar esta actividad, isabes qué es una mesa redonda?A continuación, te invitamos a leer la información del siguiente recuadro.

iQué es una mesa redonda?

Es una conversación de carácter formal y estructurado entre un grupo de personas que se refieren a un tema en específico. Está dirigida por una persona que modera y los participantes intervienen siguiendo las indicaciones que brinda. Cada participante aporta con un punto de vista claro y bien fundamentado. En la mesa redonda todos los participantes tienen la misma jerarquia y, por ello, tienen la misma oportunidad de compartir sus ideas y puntos de vista, y los mismos derechos de participación.

Una mesa redonda se caracteriza por lo siguiente:

中Es un intercambio de carácter oral, pues se comparte a través de diálogos,ideas y opiniones, alrededor de un mismo tema.

Tiene un propósito claro.

No hay jerarquia entre los participantes. Todos tienen la misma oportunidad de participar.

中Tiene ciertas condiciones o"reglas” por seguir para que se pueda llevar a cabo de manera exitosa. Estas se dan con relación al tiempo de participación y al orden de las intervenciones, por ejemplo. Además, el moderador no debe emitir su opinión, su objetivo es conducir la dinámica de la mesa redonda y formular preguntas.

Hay tiempos y turnos establecidos para cada participante, esto se establece antes de iniciar la mesa redonda.

iEmpecemos con nuestra mesa redonda!

Ficha 3

1.r grado de secundaria

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