Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 193)

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TEXTO 3
Animales vertebrados / Animales invertebrados	Tipo textual	Expositivo
Animales vertebrados / Animales invertebrados	Género textual	Articulo de divulgación
Formato textual	Múltiple
Formato textual	item1	Capacidad
Desempeño especifco	Identifica información explicita complementaria, seleccionando datos especificos en textos expositivos de estructura compleja, al realizar una lectura intertextual.
	Respuesta	a.V-F-V-V
	item2	Capacidad
Desempeño especifico	Integra información explicita cuando se encuentra en distintas partes de los textos expositivos al realizar una lectura intertextual.
	Respuesta	Adecuada:
	Semejanza:	Son animales.
	Diferencias:
	Vertebrados	Invertebrados
	Poseen esqueleto interno articulado.	Carecen de esqueleto interno articulado.
	Son menos abundantes.	Son abundantes.
	Poseen sangre.	Poseen hemolinfa.
	Son menos variados.	Tienen una gran variedad de especies.	Son de menor antigüedad.

		ítem3	Capacidad
	Desempeño especifco	Deduce el signifi cado de expresiones con sentido figurado a partir de la información explicita e implicita del texto.
		Respuesta	d. Análisis comparativo de los vertebrados e invertebrados.
		item 4	Capacidad
	Desempeño especifico	Deduce conclusiones a partir de la información explicita e implicita de textos expositivos de estructura compleja.
Respuesta		c. Son más evolucionados que los de sangre fria.
item 5		Capacidad
Desempeño especifico	Evalúa los efectos del texto en los lectores a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve.
Desempeño especifico	Respuesta	Adecuada: • Estoy totalmente de acuerdo con este propósito porque necesitamos preservar todas las especies, ya que la pérdida de una sola especie animal o vegetal puede tener graves consecuencias para el ecosistema; por ejemplo, puede ocasionar una reacción en cadena que afecte a otras especies. El impacto total no siempre es evidente y es dificil de predecir. La extinción de una especie animal o vegetal puede llevar a poner en peligro a otras. Inadecuada: • No sé. • No, porque los recursos son inagotables.