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Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 68)

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Página 68 de Comprensión lectora : manual para el docente de segundo grado de Secundaria 2018 · 2018
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Adecuada:童Pienso que tomar venganza no es propio de sociedades democráticas, donde hay un sistema organizado para juzgar e imponer penas a personas que actúan mal. Nosotros tenemos que regirnos a las normas y leyes de nuestra sociedad. •Comparto el pensamiento de Bacon, porque la venganza no es correcta, debemos actuar de manera apropiada y esto implica perdonar para no guardar rencor que, finalmente, nos hace danos a nosotros mismos.Inadecuada:•No, la venganza es mala.

TEXTO 3b
El CuyTipo textualNarrativo
Género textualHistorieta
Formato textualDiscontinuo
item1CapacidadObtiene información del texto escrito.
Desempeño especificoIdentifica información explicita relevante, seleccionando datos especifi cos de textos narrativos con estructura compleja.
Respuestac. La pericotita o la politica.
item2CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoExplica el propósito comunicativo en textos narrativos con elementos complejos en su estructura.
RespuestaAdecuada: La historieta tiene como propósito entretener en función de una situación jocosa.
item3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Respuestab. No se podría comprender la historieta.
item 4CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
RespuestaC. Admiración.
item5CapacidadRefl exiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
RespuestaAdecuada: • Considero que pueden convivir en armon´a. En la caricatura, el autor está ironizando sobre las conductas politicas y amorosas, exagerándolas. • Considero que sí pueden convivir en armonia, solo tienen que dejar de ser tan extremistas. Inadecuada: • El cuy se debe enfrentar a sí mismo.

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Comprensión lectora 2 - Manual para el docente

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