Página — Comunicacion 5° Secundaria (pág. 65)
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| Nombre del programa | iCultivando salud y trabajo! | ||
| Secuencia del pódcast | |||
| Estructura | Contenido | Efectos de sonido /música | odwa!l |
| uo!ponponnul (otoe law!ud) | iHola! Les saluda Enrique López y estás escuchando iCultivando salud y trabajo! Como sabes, cada semana venimos informándonos más para traerte contenido e información actualizada de interés para tu salud y la de tu familia. En esta oportunidad, trataremos acerca de un problema que preocupa a los adolescentes: cómo tener una dieta saludable consumiendo verduras y hortalizas en las familias con la construcción de fitotoldos o biohuertos en casa. Por eso, en este capitulo de nuestro programa, conoceremos acerca de cómo comprender el problema y la demanda de una alimentación balanceada de las y los adolescentes, y las limitaciones de la producción de vegetales y hortalizas, para así plantear una solución tecnológica. | Música de entrada Tema: Damaris- Tusuy- Kusun | |
| (otoe opunbas) lna | Informarse cómo se elaboran los fitotoldos o biohuertos, qué materiales usar y qué medidas de seguridad se deben considerar para la elaboración en casa. (Recuerda tener toda la información de lo trabajado en diferentes actividades sobre la promoción del uso del fitotoldo y biohuerto en casa). | Ninguno | u!w E |
| (0e 7) ep!padsaa | Con todo lo mencionado, tengo la seguridad de que tu fitotoldo o biohuerto será de gran importancia para tu familia. Finalmente, te invito al siguiente programa. iGracias por permitirme llegar a ti! iNo dejes de escuchar Cultivando salud y trabajo! | Música de salida Tema: Damaris- Tusuy- Kusun | |
Ficha 3
5.°grado de secundaria
63
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