Página — Comunicacion 5° Secundaria (pág. 72)
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4.Observa las palabras en negrita y, según el contexto en el que se encuentran,construye un significado para ellas. Sigue con el ejercicio y presenta otras dos palabras y sus respectivos significados. Al final puedes consultar el diccionario en línea (www.rae.es) para perfeccionar tu conocimiento de esas palabras.
- América Latina es descrita en la canción a partir de los diferentes versos propuestos. Lee los versos y escribe la interpretación a la que llegaste.
| Palabras que no conoces | Significado |
| fulgor | |
| praderas |
| C Ten en cuenta El verso puede ser considerado como una unidad métrica delimitada por pausas y acentos, que se unen a otros para formar estrofas o series; además, constituye un efecto estético y factor organizador del ritmo en la poesia. Los versos de esta canción tienen cierta regularidad métrica y rima asonante. Tomado de Repeto & Román (2015). | |
| Versos | Interpretación |
| Donde brilla el tibio sol con un nuevo fulgor dorando las arenas. | |
| El perfume de una flor, el ritmo de un tambor en las praderas. | |
- iQué aspectos de la Historia consideras que están descritos en los siguientes versos?
| Versos | Aspectos culturales |
| Danzas de guerra y paz de un pueblo que aún no ha roto sus cadenas. |
70
5.grado de secundaria
Ficha 4
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