Reflexionamos sobre lo leído: Indoamérica y propósitos de los autores

En el fragmento, ¿qué significa la palabra "Indoamérica"?, ¿qué ideas te trae a la mente?

1. Leo el fragmento: "Haya de la Torre, personalidad política peruana, propuso incluso una nueva denominación regional: 'Indoamérica', que reconocía e incluía al indígena olvidado".
2. Identifico la raíz del término: "indo" remite a lo indígena y a lo indoamericano; "América" designa el continente. El propio texto la define como una denominación regional.
3. Infiero el significado: es un nombre que propone integrar a los pueblos indígenas dentro de la identidad y la unidad de América Latina, superando la visión que los excluía.
4. Relaciono con ideas asociadas: identidad latinoamericana, reivindicación del indígena, integración regional, mestizaje, justicia social y crítica al indigenismo olvidado.

Luego de leer los textos, constata si los propósitos planteados por los autores son los que indicaste en el proceso de aproximación.

1. Recupero las predicciones que escribí antes de leer (columna "Escribe las predicciones que formulaste al inicio del proceso de lectura").
2. Comparo cada predicción con el contenido real del texto de Rouquié Alain y del texto de Guerrero Mosquera Andrea.
3. Marco "Sí" cuando la predicción coincide con el propósito real y "No" cuando no coincide.
4. Explico el porqué: si coincide, señalo qué pistas (título, subtítulos, imágenes, primeras líneas) me ayudaron a anticiparlo; si no coincide, indico qué información del texto me sorprendió o qué supuse erróneamente.