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Compara y contrasta: esquema de semejanzas y conclusiones

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 5° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Esquema completado con títulos, semejanza general, tres aspectos comparados y conclusión. 4. Estrategia: identificar estructura, composición de párrafos y recursos discursivos.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 82

Fichas de aprendizaje de Comunicación 5 · 2024

3
Ejercicio 3

Completa el esquema a partir de los textos 1 y 2.

El esquema pide: título de los dos textos comparados, una semejanza general, tres aspectos de comparación con sus semejanzas y diferencias, y una conclusión final.

  1. Se identifican los dos textos leídos en la ficha (Texto 1 y Texto 2) y se escriben sus títulos en la parte superior del esquema.
  2. Se determina la semejanza global: ambos textos abordan un mismo tema o intención comunicativa.
  3. Se eligen tres aspectos de comparación (por ejemplo: tema, propósito, tipo de lenguaje, estructura, recursos discursivos).
  4. Para cada aspecto se anota qué comparten (semejanza) y en qué se diferencian (diferencia).
  5. Se redacta una conclusión que sintetice lo aprendido de la comparación.

Respuesta orientativa:

flowchart TD
    A[COMPARA Y CONTRASTA] --> B[Texto 1]
    A --> C[Texto 2]
    B --> D[SEMEJANZA GENERAL: ambos textos tratan el mismo tema y buscan comunicar un mensaje al lector]
    C --> D
    D --> E[Aspecto 1: Tema y propósito comunicativo]
    D --> F[Aspecto 2: Tipo de lenguaje y registro]
    D --> G[Aspecto 3: Estructura y recursos discursivos]
    E --> H[CONCLUSIONES: los dos textos se complementan; comparten el tema, pero difieren en la forma de presentarlo y en los recursos que emplean para lograr su propósito.]
    F --> H
    G --> H
a
Parte 3.a

Semejanza general

Respuesta: Ambos textos desarrollan el mismo tema central y buscan transmitir un mensaje al lector.

Respuesta

Ambos textos desarrollan el mismo tema central y buscan transmitir un mensaje al lector.

b
Parte 3.b

Aspectos de comparación

Respuesta:

Aspecto Texto 1 Texto 2
Tema y propósito Presenta el tema con intención informativa Presenta el tema con intención argumentativa
Lenguaje y registro Lenguaje formal y objetivo Lenguaje formal con valoraciones del autor
Estructura y recursos Organización expositiva con datos Organización argumentativa con opiniones y ejemplos
Respuesta
Aspecto Texto 1 Texto 2
Tema y propósito Presenta el tema con intención informativa Presenta el tema con intención argumentativa
Lenguaje y registro Lenguaje formal y objetivo Lenguaje formal con valoraciones del autor
Estructura y recursos Organización expositiva con datos Organización argumentativa con opiniones y ejemplos
c
Parte 3.c

Conclusiones

Respuesta: Los textos comparten el tema, pero se diferencian en el propósito y en los recursos discursivos; compararlos permite comprender mejor el contenido y la intención de cada autor.

Respuesta

Los textos comparten el tema, pero se diferencian en el propósito y en los recursos discursivos; compararlos permite comprender mejor el contenido y la intención de cada autor.

4
Ejercicio 4

Te presentamos una estrategia de lectura con la que identificarás estrategias discursivas.

  1. Primero identifica la estructura del texto (introducción, desarrollo y cierre).
  2. Luego, lee nuevamente los párrafos e identifica cómo están compuestos (idea principal, ideas secundarias, conectores, ejemplos).
  3. Reconoce los recursos gramaticales y discursivos que emplea el autor para lograr su propósito comunicativo.

Respuesta orientativa: Una estrategia discursiva es un plan que el hablante o escritor aplica con un propósito específico frente a una situación comunicativa; se construye combinando recursos gramaticales y discursivos. Identificarla permite comprender no solo qué dice el texto, sino también cómo y para qué lo dice.

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¿Cómo se completa un esquema de comparación y contraste?
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¿Qué son las estrategias discursivas y cómo se identifican?
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¿Cuál es la diferencia entre semejanza y diferencia en un texto?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura previa de los textos 1 y 2 de la ficha
  • • Reconocimiento de ideas principales y secundarias
  • • Nociones básicas de estructura textual
Siguiente tema sugerido
Aplicación de estrategias discursivas en la producción de textos argumentativos
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