Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 72)
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Exploración y experimentación
En esta fase, se prueban diferentes movimientos. Se trata de un momento de improvisación y búsqueda, donde se experimenta con el cuerpo y los elementos de la danza para encontrar formas de expresar la idea o tema elegido.
Fig. 64.Las coreografias expresan una idea, historia o emoción a través de la secuencia dancística. Fuente: Minedu.
b. La composición en el espacio
Así como en el lenguaje visual, pensamos el espacio como un lienzo. Partimos de identificar la forma del espacio en el que se va a realizar la coreografia. iSerá en un escenario o en el patio? jQué forma tiene el lugar? jCuánto mide?
En la figura 65 podemos ver distintas formas de organizar el espacio.Estos símbolos geométricos y líneas nos permiten visualizar distintas formas de agrupar elementos en el espacio. En el caso de la danza, esos elementos podrían ser los cuerpos en movimiento.
剂Aprendemos a través del lenguaje de la danza - Fascículo 3
Capitulo 3


Fig. 65.Algunas formas de composición en el espacio

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