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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 39)

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Página 39 de Aprendemos a través del lenguaje de la música Fascículo 2 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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La teoria musical occidental estudia el funcionamiento, los elementos y las reglas de la música, como una gramática del lenguaje musical. Estas normas indican cómo combinar los sonidos según los géneros musicales y los contextos culturales. Los compositores,instrumentistas y cantantes se guian de ellas. Sin embargo, la música existe desde antes que la teoria musical, la cual surgió para explicar lo que las personas buscaban al tocar instrumentos o cantar.

Cuando haces música, ya aplicas parte de la teoria musical, incluso si no conoces sus términos o fórmulas. Este proceso se parece al lenguaje: las reglas gramaticales se desarrollaron después de que los seres humanos aprendieran a comunicarse oralmente. De forma similar, la notación musical se creó para preservar y compartir obras, lo que permite que otros músicos interpreten las piezas tal como se las imaginó su compositor. Así, leer música es como aprender un nuevo idioma: alguien que lee una partitura con fluidez puede imaginar y "escuchar" la música escrita.

Por otro lado, así como hay personas que se expresan con claridad sin saber leer ni escribir, hay músicos autodidactas que no dominan la notación musical, pero crean e interpretan música de manera excepcional. Aun así, aprender a leer y escribir música amplia las posibilidades de explorar nuevos conocimientos y estilos musicales. Por ello, la teoria musical es una herramienta valiosa para aprender nuevas técnicas, interpretar piezas en diversos géneros y enfrentarse a nuevas partituras con confanza.

Notación gráfica

iQué aspectos de otras culturas podrian no representarse adecuadamente con la notación occidental? ;Qué opinas de la idea de que la música existe antes que la teoria musical? jQué nos dice esto sobre la relación entre la práctica y el conocimiento teórico?

Además de la notación musical convencional en pentagrama, que se utiliza para la música clásica y popular, existen sistemas alternativos, como la notación gráfica. Esta fue utilizada por el compositor y educador canadiense Murray Schafer, quien interpretódiversas representaciones visuales con sonidos. Más allá de sus diferencias, todos los sistemas de notación son fundamentales en la educación musical, ya que ayudan a fortalecer tanto la capacidad interpretativa como la creatividad.

Aprendemos a través del lenguaje de la música- Fascículo 2

Capitulo 2

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