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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 49)

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Página 49 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales Fascículo 1 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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Capitulo 3

d. El color

En la figura 36, Perfil de la mujer peruana (Uterus), de Teresa Burga (Iquitos, 1935Lima, 2021), el volumen está determinado por las medidas físicas de la obra en el espacio:21,8\times26,7\times22,3 cm. Sin embargo, lo que observamos aquíes unafotografia,es decir,una representación bidimensional de ese volumen.Para que podamos percibirlo, se ha recurrido a recursos visuales como la intensidad de la luz (valor) y el ángulo de la cámara, para que podamos percibir la profundidad.

Fig. 36. Teresa Burga (lquitos, Perú). Perfil de la mujer peruana (Uterus) (2017). Terracota. 30× 65× 13 cm.Fuente: Teresa Burga.

iQué textura crees que tiene esta figura? Observa e imagina que pasas la mano por encima, iqué te puede ofrecer información sobre la posible textura de esta escultura?

El color es la sensación visual que tenemos al percibir la luz que refleja un objeto, es decir,es la interpretación que hace nuestro cerebro de los estímulos luminosos que capta nuestro ojo en la retina. El color es una cualidad de la luz.

La física estudia sus características: la longitud de sus ondas, cómo estas se descomponen en los colores del arcoíris y cómo el ojo humano capta las ondas y las mezcla. Si nuestro cerebro no logra distinguir entre muchos estímulos luminosos, lo interpreta como blanco;en cambio, si no hay estímulo luminoso que se distinga, nuestro cerebro lo interpreta como negro. Así, podriamos decir que lo que vemos blanco es la mezcla de todos los colores,mientras que lo que vemos negro es la ausencia de color.

Interesante, jverdad? Los estudios de la descomposición de la luz han permitido los avances tecnológicos de las artes visuales, como la televisión en color y los sistemas de adición y sustracción del color para su uso en las pantallas de la televisión y las computadoras.

El estudio del color requiere la comprensión del color como luz. Este conocimiento es producto de los aportes de Isaac Newton (1642-1727) sobre la óptica y la naturaleza

Aprenden os a través del lenguaje de las artes visuales- Fasciculo

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