Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 91)

Caja de actividades

Actividad: Investiga y crea una máscara

a. Busca ideas. Revisa imágenes de máscaras en los fascículos de la colección y toma notas sobre su uso en distintos lenguajes artísticos. Investiga en qué ocasiones se utilizan (festividades,rituales, teatro, danza) y qué significan o representan (valores, creencias, roles sociales).

b.Elige una máscara. Selecciona una máscara que te haya llamado la atención. Investiga sobre el contexto cultural en el que se usa, las tradiciones asociadas y los materiales utilizados para su elaboración (como madera, papel, tela o barro).

c. Planifica la elaboración de una máscara.

Diseño: Haz un boceto del diseño que quieres realizar, inspirado en la máscara elegida.

Materiales: Elige materiales fáciles de manejar y seguros, como cartulina, papel maché,témperas, tijeras y pegamento.

-Pasos: Define los pasos para construir la máscara, incluyendo cortar la base, agregar detalles y pintar.

Crea tu máscara. Sigue los pasos de tu planificación y construye tu máscara. Tómate tu tiempo para asegurarte de que cada etapa esté completa antes de pasar a la siguiente.

Reflexiona de manera individual. Responde estas preguntas: iqué aprendí sobre el uso de máscaras en diferentes culturas?\dot{2}\dot{\cos}0 influyó la investigación en el diseño de mi máscara?iQué emociones o ideas queria expresar con mi creación?i Q u\acute{e} descubrí sobre los materiales que utilicé y cuáles funcionaron mejor? jQué desafíos enfrenté durante el proceso y cómo los superé?i Q u\acute{e} :mejoraría si hiciera otra máscara?

Aprendemos a través del lenguaje de las artes visuales-Fasciculo 1

Capitulo3




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