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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 46)

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Página 46 de Aprendemos a través del lenguaje del teatro Fascículo 4 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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El argumento

La acción dramática es el propósito del personaje principal, aquello que impulsa la historia y alrededor de lo cual se desarrolla. Por su parte, la historia se organiza en el argumento,que es la estructura de situaciones donde la acción dramática enfrenta obstáculos. Estos impedimentos van siendo superados paulatinamente hasta que el propósito fundamental del protagonista se cumple o, en algunos casos, se frustra de forma definitiva.

El argumento es, en esencia, la suma de los acontecimientos de la obra: aquello que contarias al relatarle a alguien la historia que viste en el teatro. En otras palabras, el argumento es la trama de la obra, la narración que conecta las acciones y conflictos en una secuencia lógica y significativa. Por ejemplo, el argumento de la puesta en escena de Bolognesi en Arica muestra los últimos dias del héroe peruano Francisco Bolognesi antes de la batalla de Arica en la Guerra del Pacifico.

El conflicto

iQué obstáculos tendria Bolognesi en esta obra de teatro?

El drama surge del choque de fuerzas. Cuando un personaje desea realizar una acción,aparecen oponentes que se interponen, y ello genera tensiones y conflictos. A medida que el personaje enfrenta y supera estas oposiciones, los conflictos se van acumulando hasta crear un entramado cada vez más complejo.

El dramaturgo peruano Juan Rivera Saavedra señala que en el drama debe haber un ataque y contrataque constante entre las fuerzas en conflicto. Esta dinámica mantiene la tensión en la historia y asegura que cada conflicto genere otro a continuación, lo que alimenta la narrativa hasta llegar al clímax.

Aprendemos a través del lenguaje del teatro-Fascículo 4

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Fig. 36. Bolognesien Arica (2013).Dirigida y escrita por Alonso Alegria.Fuente: LUM.

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