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Página — Educacion Secundaria SECUNDARIA (pág. 14)

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Página 14 de Aprendemos a través del lenguaje de las artes audiovisuales Fascículo 5 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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Capitulo 1

Actualmente, en nuestro país, la televisión está migrando hacia una señal completamente digital, también llamada televisión digital terrestre (TDT). Este tipo de señal permite optimizar el uso del espacio radioeléctrico, lo que significa que, en el espacio que antes ocupaba un solo canal de señal analógica, ahora pueden transmitirse cuatro o más canales. Además, ofrece una mejor calidad de audio y video.

Por otro lado, la televisión ha evolucionado junto con otros avances tecnológicos que hoy nos permiten ver contenidos en línea a través de aplicaciones de streaming. Con la tecnología multimedia y una conexión a internet, es posible acceder a plataformas que ofrecen series, peliculas, música, videos y pódcast desde dispositivos como computadoras,celulares o tabletas.

C. Los nuevos medios

Los nuevos medios son el conjunto de herramientas y plataformas que surgieron con las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Estas TIC son recursos que nos facilitan la creación y distribución de mensajes, mediante tecnologias como las computadoras (PC,laptops, tabletas), teléfonos celulares, televisores, internet.

Los contenidos audiovisuales de los nuevos medios se crean, distribuyen y consumen a través de tecnologias digitales. Tienen las siguientes características:

Inmediatez

Permite acceder a información al instante. Por ejemplo, plataformas como YouTube, Facebook Live o Twitch te permiten ver videos o transmisiones en vivo. Cuando ocurre algo importante,como un desastre natural, las personas pueden compartir fotos y videos rápidamente, para que todos se enteren y las autoridades puedan actuar de inmediato. jEs como tener las noticias en tu bolsillo! Esta inmediatez también se observa en las comunicaciones por videollamada, entre otras formas de comunicación actuales.

Aprendemos a través del lenguaje de las artes audiovisuales - Fasciculo

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Fig. 4. Ejemplo de videollamada.Fuente:Freepik.

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