Ejercicio 1
Lectura
Sesión 4 — Un poco de historia | Duración: 2 horas pedagógicas
Parte 1.i
Propósitos de aprendizaje
La sesión trabaja la competencia Resuelve problemas de cantidad con tres capacidades y sus respectivos desempeños:
| Capacidad | Desempeño |
|---|---|
| Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones | Expresa con diversas representaciones y lenguaje numérico su comprensión sobre las propiedades de las operaciones y relaciones de orden en ℚ. |
| Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo | Selecciona, combina y adapta estrategias de cálculo, estimación, recursos y procedimientos diversos para realizar operaciones con raíces inexactas e intervalos. |
| Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones | Plantea y compara afirmaciones sobre las propiedades de las operaciones con números racionales y su noción de densidad en ℚ. Comprueba o descarta la validez de una afirmación mediante un contraejemplo o el razonamiento inductivo o deductivo. |
II. Secuencia didáctica — Inicio (10 minutos)
Organización de equipos: El docente organiza a los estudiantes en equipos diferenciados según ritmos de aprendizaje:
- Equipo A: estudiantes destacados
- Equipo B: estudiantes en proceso
- Equipo C: estudiantes en inicio (requieren mayor apoyo)
- Máximo 6 equipos de trabajo.
Revisión ficha 3: El docente revisa actividades de refuerzo de la ficha 3 y selecciona 3 estudiantes al azar para verificar resultados y dificultades.
Pautas de trabajo:
- Organizarse en grupos y acordar estrategia para comunicar resultados.
- Respetar acuerdos y tiempos estipulados por actividad.
- Respetar opiniones e intervenciones; fomentar diálogo y reflexión.
Logros comunicados a los estudiantes:
- Representar mediante lenguaje numérico las propiedades de las operaciones y relaciones de orden en ℚ.
- Usar estrategias de cálculo y procedimientos diversos para operaciones con raíces inexactas e intervalos.
- Plantear ejemplos sobre propiedades de operaciones con números racionales y noción de densidad.
