Ejercicio 1
Identificar la tesis central del texto y sustentarla con los ejemplos presentados.
- La idea principal es que las respuestas más viables al cambio climático provienen de los conocimientos y prácticas ancestrales de los pueblos indígenas, más que de las recetas de la economía moderna.
- Primer ejemplo: durante la época incaica, según el estudio de John Earls, se sembraba en diferentes pisos ecológicos de un mismo cerro (papas en uno, maíz en otro, etc.) para dispersar el riesgo; si un evento extremo afectaba un piso, se salvaban los demás cultivos.
- Contraste: la agricultura comercial actual, basada en extensos monocultivos, concentra el riesgo: un solo evento extremo puede destruir toda la producción, lo que va en contra de las posibilidades de adaptación y mitigación.
- Segundo ejemplo: las crónicas amazónicas de los siglos XVII y XVIII muestran que los pueblos indígenas construían charaperas (corrales fluviales) en verano para atrapar tortugas y almacenarlas como reserva alimentaria durante el invierno, cuando escaseaban otros alimentos.
- Síntesis: la adaptación efectiva implica recuperar estas prácticas ancestrales y combinarlas con el saber científico, especialmente en ecosistemas de montaña, donde se originaron la agricultura, la hidráulica y los principales cultivos que sostienen la seguridad alimentaria mundial (según Torres, 2011).
Respuesta
El texto sostiene que las estrategias indígenas de adaptación (diversificación de cultivos por pisos ecológicos y aprovechamiento estacional de recursos) son más efectivas que los monocultivos comerciales y deben incorporarse en las políticas de mitigación y adaptación al cambio climático.
