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Ciencia, Tecnologia y Ambiente 1.er grado

iSABIAS QUE..?

APRENDEMOS

En el Imperio incaico se rendia culto al Sol como su Dios porque consideraban que sin él no podian existir y ofrecian grandes ofrendas y fiestas para estar en buenas relaciones con él y les siga bendiciendo con su gran poder. jPara quéte sirve a ti la energia del Sol? jQué sucederia siesta energía se agotara?

En el mundo inorgánico una roca tiene una estructura que no depende de recibir o no energia, pero un organismo vivo solo puede serlo si se le aporta un flujo de energía, como el alimento del que no puede prescindir. Necesitan un soporte energético para mantener sus estructuras. En todo ambiente se establece relaciones entre los organismos y su entorno, llevando el nombre de ecosistema (ver imagen). En el ecosistema se producen relaciones internas y externas entre los que se encuentran all, obteniendo y transmitiendo energía

que permite que el sistema esté en equilibrio. En el ecosistema interrelacionan factores fisicos o abióticos: luz, agua, temperatura, gases, suelo, minerales, sales, precipitaciones, humedad, etc., y factores bióticos o seres vivos: hierba, arbusto y árboles (productores), animales (consumidores),bacterias y hongos (descomponedores).

A inicios del ano escolar, un grupo de estudiantes está construyendo un biohuerto,pero tienen problemas en la selección de lo que van a sembrar. Para ello, plantearon la siguiente hipótesis: en un ecosistema los factores abióticos influyen en el crecimiento y desarrollo de los factores bióticos.Para comprobar la hipótesis realizaron una inspección de la zona y recolectaron los siguientes datos (tabla 1):

iCuál de las difi cultades mencionadas podría limitar la indagación sobre la hipótesis planteada?


Fuente de imagen:https://goo.g/BspddB


Fuente de imagen: https://goo.g/mea1JA

Tabla 1:Factores del ecosistema
Bióticos	Abióticos
• Plantas. Organismos descompone- dores (bacterias, hongos, lombrices). Animales (aves).	Agua disponible. El suelo es arcilloso. Luz por las mañanas. Espacio 10m2. Estación primaveral. Temperatura ambiente 15 oC. Viento, 10 km/h. Altitud 300 m s. n.m. Pocas precipitaciones.

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