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Actividades sobre factores ambientales, germinación y energía en cadenas alimenticias

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 otro · 1° Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2: b (la temperatura influye en la germinación); 3: d (primavera, 22^{\circ}\text{C}); 4: a (las plantas transmiten la energía del Sol vía alimentos); P1: d (agua, luz y aire); P2: a (le falta agua).

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 126

Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

2
Ejercicio 2

Analogía de selección múltiple: por qué las semillas de hortalizas varían su crecimiento según los resultados del experimento del biohuerto.

  1. El experimento mostró que a distintas temperaturas la germinación cambia, es decir, el factor influyente es la temperatura.
  2. Observando resultados, a temperaturas moderadas germinan más semillas y a temperaturas extremas (muy bajas o muy altas) germinan menos.
  3. Por lo tanto, la conclusión correcta es que la temperatura sí influye en la germinación.

Respuesta

Opción b: la temperatura influye en la germinación de la semilla.

3
Ejercicio 3

Opción múltiple: en qué temporada conviene sembrar hortalizas según la temperatura de la investigación.

  1. Los datos muestran que a temperaturas intermedias (clima templado, alrededor de 22^\circ\text{C}) germina el mayor número de semillas.
  2. A 10^\circ\text{C} y 35^\circ\text{C} la germinación es menor porque son temperaturas extremas para la mayoría de las hortalizas.
  3. Por lo tanto, la siembra más exitosa ocurre en primavera.

Respuesta

Opción d: en primavera, con temperatura promedio de 22^\circ\text{C}, germina mayor número de semillas.

4
Ejercicio 4

Opción múltiple: cómo llega la energía del Sol a los organismos consumidores.

  1. Las plantas son organismos productores porque transforman la energía luminosa en energía química mediante la fotosíntesis.
  2. Los consumidores obtienen esa energía al alimentarse de las plantas o de otros organismos que sí comieron plantas.
  3. Por lo tanto, el Sol influye indirectamente: la energía solar se transfiere a través de los alimentos que producen las plantas.

PRACTICAMOS

Respuesta

Opción a: las plantas transmiten la energía del Sol a los consumidores a través de los alimentos que producen.

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1
Ejercicio 1

Opción múltiple: qué necesitan las plantas para vivir y desarrollarse.

  1. Las plantas absorben agua y sales minerales del suelo mediante las raíces.
  2. Necesitan dióxido de carbono del aire y luz para la fotosíntesis.
  3. Por lo tanto, las tres necesidades básicas son agua, luz y aire.
Respuesta

Opción d: agua, luz y aire.

2
Ejercicio 2

Opción múltiple: causa posible de que las semillas no crezcan.

  1. La germinación requiere agua, temperatura adecuada, aire y luz, entre otros factores.
  2. Si falta agua, el embrión no se activa y la semilla no germina.
  3. Plaguicida no es necesario para germinar; abono no es imprescindible en esta etapa; y los factores bióticos (como plagas o hongos) son posibles, pero la causa más inmediata y común es la falta de agua.
Respuesta

Opción a: le falta agua.

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Preguntas que la gente también hace

¿Por qué la temperatura afecta la germinación de las semillas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo llega la energía del Sol a los organismos consumidores?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué condiciones básicas necesitan las plantas para crecer?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de germinación de semillas
  • • Factores abióticos (temperatura, agua, luz)
  • • Idea básica de cadena alimenticia y organismos productores
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Cadena alimenticia y flujo de energía en ecosistemas
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