(a–d)
Se pide experimentalmente registrar el movimiento de un carrito soltado en el punto A, marcando cada 2 segundos durante un minuto, y distinguir trayectoria y desplazamiento.
- Soltar el carrito en el punto A sobre el papel milimetrado.
- Cada 2 segundos, marcar un punto sobre el camino recorrido (30 marcas en un minuto).
- Escribir la letra B en el último punto alcanzado por el carrito.
- Unir los puntos en orden correlativo (de A a B): esa línea es la trayectoria.
- Trazar una línea gruesa recta desde el punto A hasta el punto B: ese es el desplazamiento.
Se traza la trayectoria uniendo los puntos en orden correlativo (A→B) y el desplazamiento como la línea recta gruesa de A a B.
- Se repite el procedimiento: soltar en A y marcar cada 2 segundos un minuto.
- Se escribe B en el último punto del carrito.
- Unir los puntos en forma correlativa (A→B) según el texto: aquí se llama desplazamiento.
- La línea gruesa de A a B se llama trayectoria.
Al unir los puntos correlativamente se obtiene lo que el enunciado denomina desplazamiento, y la línea gruesa A→B la trayectoria.
- Soltar el carrito en A y marcar cada 2 segundos durante un minuto.
- Escribir B en el último punto del carrito.
- Unir los puntos en forma regresiva (de B hacia A): según el enunciado, esa es la trayectoria.
- La línea gruesa de A a B es el desplazamiento.
La trayectoria se traza uniendo los puntos de forma regresiva (B→A) y el desplazamiento es la línea gruesa de A a B.
- Se realiza el mismo registro experimental (marcas cada 2 s, un minuto).
- Se escribe B en el último punto.
- Unir los puntos en forma regresiva (B→A): según el enunciado, eso es el desplazamiento.
- La línea gruesa de A a B se llama trayectoria.
Idea clave: la trayectoria es la línea que sigue el móvil (curva o recta), mientras que el desplazamiento es la distancia recta entre el punto inicial A y el final B.
La unión regresiva de los puntos se denomina desplazamiento y la línea gruesa de A a B, trayectoria.
