Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 71)

Orientaciones texto del estudiante

Unidad 5 · Inicio

Ideas previas

Para motivar el inicio de la Unidad,invite a los estudiantes a conversar en torno a la fotografia del atardecer en la playa. A partir de las siguientes preguntas que se presentan explore acerca de sus conocimientos previos.

Motívelos a observar la imagen y formule las siguientes preguntas: iquéobservas en esta imagen?, iqué hora piensas que es en la fotografia?, iquéestación del año crees que es?, jhas observado la puesta de Sol?, jcómo se ve el cielo?, ipor dónde se pone el Sol en Chile?, iqué te gustaría saber sobre este nuevo tema de unidad? Modele las respuestas entregando un formato de respuesta estándar: "Yo observo que ."; “Yo pienso que..."; "Me llama la atención...", "Me gustaría saber..."

Actitudes cientificas

Durante esta Unidad, se trabajarán las siguientes actitudes:

Demostrar curiosidad e interés por conocer eventos que conforman el en.torno natural.

Manifestar un estilo de trabajo riguroso, honesto y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.

Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo en común.

Propósito y recomendaciones

El propósito de estas páginas es motivar el aprendizaje mediante la observación de las fotografias y detectar los conocimientos previos de los alumnos.

Se sugiere aplicar la Evaluación diagnóstica adjunta en el material fotocopiable páginas 308 y 309 de esta Guía, para identificar los conocimientos previos y conductas de entrada de los estudiantes para la Unidad.


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