Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 48)
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Orientaciones y planificaciones de clase
Planificación Clases 28 y 29
Propósito
Aplicar lo aprendido sobre el artículo informativo y la relación entre texto e imagen. OA: 7, 8, 15, 25 Actitud: A, B, D, F, G
Gestión de la clase
Replique este modelo en las clases 28y 29.
Inicio 15min
Comience la clase aludiendo al propósito y activando los conocimientos y experiencias previos acerca del tema del artículo informativo, sobre el género que leerán y acerca de la relación entre los textos e imágenes según sea pertinente.
Desarrollo 60 min
En la clase 28, antes de comenzar a leer, dialogue con los estudiantes en torno a lo que saben sobre el reciclaje. Durante la lectura, trabaje con ellos las interrogantes del Banco de preguntas, a fin de ir monitoreando su comprensión. Es relevante que este sea un ejercicio frecuente, de modo que puedan asimilarlo como una práctica necesaria para su comprensión.
Luego, motive el trabajo en grupo para identificar los objetos reciclados y para pensar en nuevos usos.
Desafiate
Conocerás información sobre la reutilización de objetos.Luego, expresarás tus ideas sobre este tema.
Lee para expresar ideas
• jQué otro uso puede tener una botella vacía o un calcetín viejo?Comenta con tu curso.
Lee la siguiente información.
Una segunda oportunidad
Reciclar no solo consiste en clasificar la basura que generamos a diario. También tiene que ver con reutilizar cosas al convertirlas en nuevos objetos o darles un nuevo uso.
Algunos objetos para reutilizar:
Botellas: úsalas como maceteros.
Latas: decóralas y conviértelas en floreros.
Ropa: convierte tus viejas poleras en fundas para cojines.
Información extraida de Ecologia Verde.
Comparte ideas con tu curso.
1.jQué es la reutilización de objetos?
- Imagina otros objetos que podrían ser reutilizados.
Unidad 1
Banco de preguntas
jEn qué consiste reciclar?
Consiste en clasificar la basura que generamos y en reutilizar las cosas que ya hemos usado un tiempo.
jA qué dato de reutilizar alude la imagen?
A la reutilización de botellas, pues se están usando como maceteros.
Criterios de revisión
Para ver las respuestas esperadas a las preguntas de esta página, véase el Solucionario del Texto del Estudiante al final de esta unidad.



Imágenes que muestran y ocultan
46
Unidad 1: ;Para qué sirve la imaqinación?
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