Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 153)

Conversa con un compañero.

1.jDe qué animales se habla en el texto? jQué se dice de cada uno?2.jSe relaciona el título con la información? jPor qué?

Para opinar sobre la lectura

Paso 1: Selecciona sobre qué elemento de la lectura vas a opinar:título, información o imágenes.

Paso 2: Señala qué te parece el elemento eleqido. Usa frases como:me parece que... /estoy de acuerdo con... / creo que...

Paso 3: Fundamenta con información extraída del texto.

Por ejemplo: El título del artículo informativo me parece divertido, porque incluye la imagen de un abrigo. Cuando leí me di cuenta de que trataba del abrigo de los animales.

Opina sobre el artículo informativo.

•jLas imágenes aportan a la información que se entrega en El traje más abrigador del mundo? Comenta con tu curso.

Ejercita esta estrategia en el Cuaderno de Actividades.

Nuevas palabras

Revisa el significado de las palabras depredador, presa y camuflaje en las páginas 31 y 32. Luego, escribe dos oraciones con estas palabras a partir de la imagen.

Subunidad 3

Criterios de revisión

Para ver las respuestas esperadas consulte el Solucionario del Texto del Estudiante al final de la unidad. Visite también las Orientaciones para el Cuaderno de Actividades (página 395).

Orientaciones y planificaciones de clase

Gestión de la clase

Desarrollo

En la segunda clase, promueva que los estudiantes trabajen con mayor autonom´a ejercitando la estrategia a partir de lo propuesto en el Cuaderno de Actividades.

Cierre 10min

Invite a los estudiantes a comentar si la estrategia les sirvió para compartir sus opiniones con los demás fundamentándolas con claridad.Promueva que reflexionen también acerca de cómo la fundamentación de sus compañeros les ayuda a comprender con mayor facilidad sus puntos de vista.

Banco de preguntas

Para fomentar la comprensión global del texto:

1iQué tienen en común los tres animales de los que habla el artículo?

Que viven en lugares muy fríos y sus cuerpos están preparados para protegerlos de las bajas temperaturas.

iLos tres animales se protegen del frío de la misma forma?

No. Los bueyes del Ártico se protegen con su lana; las nutrias con su pelaje y el pingüino con sus plumas.

iViven los tres animales en el mismo lugar?

No. Los bueyes del Ártico viven en el Polo Norte y el pingino emperador vive en el Polo Sur. El artículo no especifica dónde viven las nutrias, solo señala que habitan en agua fréa.




Guía Didáctica del Docente

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