Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 35)

1.jQuiénes son los amigos de don Búho?jCon qué palabra los caracterizarías?Explica.

2.jFueron solidarios los amigos de don Búho?jPor qué?

3.jQué te pareció el momento en que se encuentra don Búho con doña Búha?

Subunidad 1

Piensa y comparte

Don Búho dio las gracias a sus amigos por ayudarlo.jPor qué es importante ser agradecidos?

Desarrollo del pensamiento

Trabaje la pregunta de Piensa y comparte en torno a la importancia de agradecer. Aproveche la ocasión para fortalecer actitudes de respeto y tolerancia, anotando en la pizarra todas aquellas frases que nos ayudan a relacionarnos mejor con los demás y a conversar en torno a ellas. Entre ellas: gracias, por favor, permiso, de nada.

Orientaciones y planificaciones de clase

Errores para aprender

Es probable que los estudiantes necesiten volver a escuchar la narración para contestar las preguntas. En tal caso, recomiende la toma de apuntes de aquellos aspectos que puedan ser útiles para responder lo requerido.

Gestión de la clase

Desarrollo

Unidad

Revise con los estudiantes las respuestas, motivando la lectura valorativa mediante la justificación de sus ideas sobre la base de sus experiencias previas y su marco de valores.

Técnicas de lectura critica

Dialogue a partir de la siguiente pregunta de profundización: iQuéhabr´a sucedido si el Búho no hubiera llegado a la estación? Esta interrogante les permitirá formular hipótesis respecto de la reacción de la señora Búha, de los sentimientos del señor Búho, de la opinión de los lectores al respecto, entre otros.

Gestión de la clase

Cierre 15 min

Finalice la clase retomando su propósito y dialogando sobre las principales dificultades durante la comprensión oral, para sistematizar algunas estrategias para enfrentarlas.


Responde en tu cuaderno.



Guía Didáctica del Docente

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