Sigue las indicaciones: intercambia tu bandeja con un compañero, cúbrela con tus tapitas y compara las colecciones.
- Paso 1 y 2 (procedimiento): se toma la bandeja del compañero y se coloca una tapita sobre cada recuadro/dibujo, estableciendo una correspondencia uno a uno.
- Se cuentan las tapitas disponibles: t tapitas.
- Se cuentan los espacios de la bandeja nueva: e espacios.
- Se compara: si t > e sobran tapitas; si t < e faltan tapitas; si t = e alcanzan exactamente.
¿Te sobran o te faltan?
La respuesta depende de la bandeja recibida. Orientación: si al cubrir cada dibujo aún quedan tapitas en la mano, sobran; si algún dibujo queda descubierto, faltan. Se escribe la palabra en el recuadro según lo observado.
Sobran tapitas si hay más tapitas que dibujos; faltan tapitas si hay menos tapitas que dibujos.
Compruébalo y explica cómo supiste
- Se vuelve a colocar una tapita sobre cada dibujo (correspondencia uno a uno).
- Se cuentan por separado ambos grupos: \text{tapitas} y \text{dibujos}.
- Se comparan los números obtenidos.
Lo comprobé poniendo una tapita en cada dibujo y contando; como \text{tapitas} \ne \text{dibujos}, supe cuántas sobran o faltan.













