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Sumo Primero – Segundo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Libro de Sumo 2

MINEDUC

103/204

Página — Sumo 2 (pág. 103)

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Carlos investigó el tiempo en el mes de julio en su ciudad.

a)Escribe el número de dias para cada condición de tiempo en la siguiente tabla de más abajo.[

El tiempo en la ciudad de Carlos

El tiempo en la ciudad de Carlos

b) En el qráfico de la derecha,representa el número de dias pintando los cuadros

c)iHubo más dias soleados o nublados? iCuál fue la diferencia?

Ticket de salida página 89 - Tomo 1

P. 89| TE | Tablas y gráficos Planificación 45 minutos

Propósito

Que los estudiantes construyan gráfi cos y tablas de datos presentados a granel.

Habilidad

Representar/argumentar y comunicar.

Gestión

Pidales que observen la tabla que se presenta en el Texto del Estudiante. Pregunte: jQué representan los números que están en las casillas celestes? (dias del mes de julio). jCómo estuvo el tiempo el 19 de julio? (soleado)

Luego, invitelos a organizar los datos primero en la tabla y luego, en el gráfico de la derecha. Basados en este, que respondan las preguntas b) y c).

Consideraciones didácticas

Procure que observen y comparen la información que obtienen en una tabla con datos a granel, con datos organizados en una tabla y con datos representados en una gráfica. Por ejemplo: si se quiere saber cómo estuvo un determinado dia, no sirve observar la tabla o el gráfico, pero si se quiere saber cuántos dias estuvieron nublados, es más fácil mirar la tabla, y si se quiere comparar los dias nublados con los dias soleados, es útil considerar la tabla o el gráfico, pero este último tiene una lectura más fácil.

Problemas 1 Usa fichas.

El tiempo en la ciudad de Carlos

1234567891011
Lluvioso
1213141516171819202122
VentosoSoleadoVentoso
232425262728293031

![](page=0,bbox=[346, 427, 429, 507])

TiempoSoleadoNubladoLluviosoVentoso
Número de dias

![](page=0,bbox=[464, 442, 674, 863])

89

7

:Ticket de salida página 89·Tomo1

CAPiTuLO 7 |Tablas y gráficos

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