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P.70 |TE | La resta en forma vertical

Planificación 45 minutos

TE 30 minutos CA 15 minutos

Recursos

Bloques base 10.

Propósito

Que los estudiantes calculen restas de números de hasta 2 digitos, usando el algoritmo convencional.

Habilidad

Resolver problemas/argumentar y comunicar.

Gestión

Presénteles el problema, asegurándose de que comprendan la situación involucrada. Esto es:

Deben encontrar las cifras faltantes, representadas por los recuadros, en la resta de números de 2 digitos.

Posteriormente, solicite que realicen las restas de las actividades 1 a) y b).

En la actividad 2, los ninos deben crear más de este tipo de ejercicios, intercambiarlos con sus compañeros y que los resuelvan.

Evaluación formativa

Pidales que analicen la siguiente situación:

"Un niño hizo el cálculo 67-7 con la forma vertical.Obtuvo 6. jQué error pudo haber cometido?"

Problemas 2

iQué números fueron comidos por insectos? Escribe cómo resolver el problema.

(a) es un número tal que 5-``=1 ,entonces (a) es 4.

(b) es un número tal que -1=7 , entonces (b) es 8.

Crea más de estos problemas. Intercámbialos con tus amigos y resuélvanlos.

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Cómo crear un problema

a)Haz un cálculo correcto.

b)Decide qué números reemplazarás por

c)Resuelve el problema para ver si tiene solución.

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Matemática Tomo1