Página — Sumo 2 (pág. 31)

Problemas1

iCuántos puntos hay?

2Marca las sumas y restas que pertenecen a la"familia".

Escribe sumas que den resultado 12.

6+6

Respuestas variadas,por ejemplo

5+7

8+4

9+3

10+2

Escribe restas que den resultado 5.

10-5

8-3

9-4

11-6

12-7

国Cuademo de Actividades página 16 · Tomo 2Ticket de salida página 21 +Tomo 2

21

Planificación 45 minutos

TE Q 30 minutos CA Q 15 minutos

Propósito

Que los estudiantes ejerciten las sumas y restas hasta 20 y las familias de operaciones.

Habilidad

Resolver problemas/argumentar y comunicar.

Gestión

Permita que desarrollen los ejercicios de manera autónoma.

En la actividad 1, se pide calcular el total de puntos que hay en las fichas de dominó. Para ello, se espera que apliquen las sumas aprendidas y las estrategias utilizadas. En cada caso pueden encontrar diversas maneras de calcular; por ejemplo, en a):

1.el doble de 6 más 3;12+3=15

2.9 +6.Completar 10.

En d):

1.el doble de 8.

2.doble de 6 más 4.

En la actividad 2, deben encontrar las sumas y restas que se derivan de un modelo de barras que representa la suma de 8 con 6.

En la actividad 3, se pide encontrar números que sumados den 12; por ejemplo:6+6 .Pueden restar 1 a 6 y sumarlo al otro 6. Así, obtienen la suma 7+5 .Encuentran otras sumas de la misma manera.

En la actividad 4, tienen que encontrar números que restados den 5; por ejemplo: 10 – 5. Pueden sumar o restar un mismo número a 10 y 5, para encontrar otros números que restados den 5. Por ejemplo:10-1=9 y 5-1=4; :por tanto, 9–4es 5.

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Capitulo 10 Sumas y restas hasta 20

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