Página — Ingles 3 (pág. 55)

Cierre 20 minutos

• Invite a los estudiantes a que pasen al frente de la sala en parejas. T: In pairs, go to the front of the class. Uno de los dos debe hacer mímicas sobre una rutina, y el otro debe escribir en la pizarra cuál es. T: One of you mimics an action while the other says what it is. Por ejemplo, I play football on Fridays. Si no identifica la oración correctamente, el estudiante que hace las mímicas debe continuar hasta que el que escribe las adivine. Repita el proceso con varios estudiantes.

Solucionario

1-3. Puede encontrar los transcripts de esta sección en la p. 75.

Manejo de la clase

Asegúrese de que los estudiantes tengan el conocimiento suficiente de la hora para poder decirla en inglés.Se sugiere tomar un tiempo para recordarles cómo decir la hora, en caso de que lo necesiten.

Material fotocopiable 1

Utilice el Material fotocopiable 1 de la p. 65 para complementar lo aprendido en esta lección.

Cuaderno de Actividades

Al finalizar, puede utilizar el Cuaderno de Actividades para profundizar en los objetivos de la clase.


Sugerencias Texto del Estudiante

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