Página — Matematica 3 (pág. 116)
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Mis logros
Se sugiere realizar una revisión de las actividades con la siguiente lista de cotejo para recolectar evidencias sobre los aprendizajes de sus estudiantes.
Luego de aplicar la lista de cotejo, identifique los indicadores no logrados y proponga las siguientes actividades según corresponda.
Actividad sugerida
Indicador 1.
Remedial
Proponga a sus estudiantes identificar los números faltantes en una tabla de 100 en la pizarra. Pidales que argumenten sus deducciones y retroalimente las intervenciones de los alumnos.
Indicador 2.
Plantee la siguiente situación a sus alumnos: "Teresa tiene unos peces de color anaranjado y cinco peces de color amarillo, en total tiene 12 peces". Pidale la colaboración a uno de sus alumnos para que represente a través de una ecuación la situación. Permita que sus estudiantes comenten de manera oral lo realizado por aquel alumno y determinen en conjunto la solución a la ecuación.
Notas
(
Tema 1: Patrones y ecuaciones

| Indicador | ítem | Logrado | No Logrado |
| 1. Identifican patrones en tablas de 100. | 1y2 | ||
| 2. Resuelven ecuaciones con adición y sustracción. | 3y4 |
114
Gua Didáctica del Docente
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