Página — Matematica 3 (pág. 51)

Practico

En esta sección se proponen actividades en las que los estudiantes ejercitarán las diferentes estrategias para ordenar números en la recta numérica.

Identifique errores comunes que puedan cometer los estudiantes, por ejemplo, cuando confunden la posición de los dígitos de los números al momento de escribirlos.

Es importante que ellos puedan verbalizar sus errores, argumenten por qué ocurren y planteen formas que les permitan no volver a cometerlos.

Puede complementar la actividad dibujando en la pizarra las rectas numéricas para que los estudiantes escriban y expliquen sus respuestas. Luego plantee a los estudiantes las siguientes preguntas orientadas a generar un cierre sintetizado de los conceptos trabajados:

• En qué posición debo fijarme primero para poder ordenar números de 3 cifras?

•jEn qué casos se deben comparar el valor de las unidades para determinar que un número de tres cifras es mayor que otro?

En la actividad 8, se propone una actividad de Trabajo colaborativo en la que deben trabajar en parejas.

▼

Verifique que cada grupo cuenta con los materiales requeridos. Lea las instrucciones en voz alta y confirme que todos comprendieron la actividad.

Para complementar la actividad planteada en el trabajo colaborativo, puede proponerles a un grupo de estudiantes que,elegidos al azar, se vayan ordenando en una fila, según su estatura, de mayor a menor o viceversa.

En la sección Trabajo colaborativo, los estudiantes deben desplegar diversos recursos comunicativos para cumplir la tarea. Para apoyarlos en su trabajo, es importante que los oriente para que sean capaces de identificar el propósito de las conversaciones, que se permitan formular preguntas para obtener información adicional, aclarar dudas o profundizar la conversación, participar activamente en el diálogo respetando los turnos, expresándose de manera coherente y articulada. De esta manera estará desarrollando los OA 24, OA 26 y OA 28 de Lenguaje y Comunicación.

Nuestro barrio

Unidad 1




Matemática·3°Básicc

49