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Propiedades de la materia: actividad con plasticina (masa, forma y volumen)

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Página 14 de Ciencias Naturales – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Sí, misma cantidad de materia; solo cambió la forma. 2. Cambió la forma. 3. Igual espacio (mismo volumen). 4. Pesando en una balanza antes y después.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 14

Ciencias Naturales – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Al comparar las plasticinas antes y después con el dibujo inicial, ¿tienen la misma cantidad de materia?, ¿por qué?

  1. Identifico qué se hizo: con la misma barra de plasticina se formó una esfera y con otra, un cilindro largo.
  2. Reconozco que solo cambió la forma, no la cantidad de material usado.
  3. Recuerdo la propiedad de conservación: al moldear un material blando no se agrega ni se quita materia.
Respuesta

Sí, tienen la misma cantidad de materia, porque solo se cambió la forma de la plasticina (se moldeó), sin agregar ni quitar material. La masa se conserva.

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Ejercicio 2

Explica, ¿qué característica de ambas plasticinas cambió?

  1. Comparo la barra inicial con la esfera y con el cilindro.
  2. Observo que el color y el material son los mismos.
  3. Distingo lo que sí cambió: la silueta externa, el contorno y las dimensiones de cada figura.
Respuesta

Cambió la forma (el aspecto externo o figura): la barra se transformó en una esfera y en un cilindro largo. El color, el material y la masa siguieron iguales.

3
Ejercicio 3

¿Cuál de las figuras de plasticina ocupa más espacio, la esfera o el cilindro?, ¿por qué?

  1. Recuerdo que el espacio que ocupa un cuerpo es su volumen.
  2. Ambas figuras se hicieron con la misma cantidad de plasticina (misma masa).
  3. Como la plasticina es un material que no se comprime con las manos, el volumen se conserva aunque cambie la forma.
Respuesta

Las dos ocupan el mismo espacio (el mismo volumen), porque están hechas con la misma cantidad de materia y solo cambió su forma.

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4
Ejercicio 4

¿Cómo podrías averiguar si cambia la cantidad de materia de la plasticina al variar su forma?

  1. Propongo medir la cantidad de materia, es decir, la masa.
  2. Uso una balanza: peso la barra antes de moldearla y anoto el valor.
  3. Moldelo la plasticina como esfera y luego como cilindro, y peso cada figura por separado.
  4. Comparo los resultados: si la masa es igual en los tres casos, la cantidad de materia no cambió.
Respuesta

Pesando la plasticina en una balanza antes y después de cambiar su forma: si la masa es la misma, la cantidad de materia no cambió.

Contenido de la página

Lección 1 · Unidad 1: Exploro la materia y las fuerzas

¿Qué propiedades tiene la materia?

Propiedades de la materia

• Realiza la siguiente actividad:

Necesitas:

dos barras de plasticina de igual tamaño y del mismo color.

Así lo debes hacer:

• En el recuadro que dice «Antes», dibuja la forma de las plasticinas. • Luego, haz una esfera con una de las barras y con la otra, un cilindro muy largo. Dibuja en «Después».

Responde:

  1. Al comparar las plasticinas antes y después con el dibujo inicial, ¿tienen la misma cantidad de materia?, ¿por qué?

  2. Explica, ¿qué característica de ambas plasticinas cambió?

  3. ¿Cuál de las figuras de plasticina ocupa más espacio, la esfera o el cilindro?, ¿por qué?

  4. ¿Cómo podrías averiguar si cambia la cantidad de materia de la plasticina al variar su forma?

Ejemplos resueltos

Una barra de 60 g de plasticina se moldea como esfera y luego como cilindro. ¿Cuánta masa tiene cada figura?

  1. La masa inicial es m = 60 \, \text{g}.
  2. Al moldear solo cambia la forma, no la cantidad de materia.
  3. Por lo tanto, la esfera y el cilindro conservan la misma masa.

Respuesta: cada figura tiene 60 \, \text{g}.

Tabla

Característica Antes (barra) Después (esfera) Después (cilindro)
Forma cilíndrica corta esférica cilíndrica larga
Color igual igual igual
Cantidad de materia (masa) igual igual igual
Espacio que ocupa (volumen) igual igual igual

Diagrama

flowchart LR
  A[Barra de plasticina] -->|Moldear| B[Esfera]
  A -->|Moldear| C[Cilindro largo]
  A --- M[Misma masa y mismo volumen]
  B --- M
  C --- M

Glosario (5)

Materia
Todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.
Masa
Cantidad de materia que tiene un cuerpo; se mide con la balanza.
Volumen
Espacio que ocupa un cuerpo.
Forma
Aspecto externo o contorno de un objeto, que puede cambiar sin modificar su masa.
Balanza
Instrumento que sirve para medir la masa de los cuerpos.

Preguntas para practicar

¿Por qué la plasticina cambia de forma pero no de masa?

Porque al moldearla solo se modifican la posición y el acomodo de sus partículas; la cantidad de material (masa) sigue siendo la misma. Se trata de un cambio físico reversible, no de una transformación química.

¿Qué instrumentos usarías para comprobar tus respuestas?

Una balanza para medir la masa y una probeta con agua para medir el volumen por desplazamiento. Al comparar las mediciones antes y después de moldear, se comprueba que ambas magnitudes se conservan.

Temas y conceptos clave

Propiedades de la materiaMasaVolumenForma de los materialesmateriamasavolumenformaconservación de la materiabalanza
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Figuras de la página (2)

Dos barras de plasticina rotuladas 'Plasticina', una sobre otra, con marcas que indican que son del mismo tamaño.
Figura 1 image
Dos recuadros en blanco rotulados 'Antes' y 'Después', para que el estudiante dibuje la forma de las plasticinas antes y después de moldearlas.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué pasa con la masa de la plasticina cuando cambia de forma?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se puede medir la cantidad de materia de un cuerpo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre forma y volumen de un objeto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la materia y sus propiedades básicas
  • • Diferenciar forma, tamaño y material
  • • Uso básico de la balanza como instrumento de medida
Siguiente tema sugerido
Medición de masa y volumen: unidades y uso de la balanza y la probeta
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 937 caracteres

iQué propiedades tiene la materia?

Propiedades de la materia

• Realiza la siguiente actividad:

Necesitas:

dos barras de plasticina de igual tamaño y del mismo color.

Así lo debes hacer:

En el recuadro que dice 《Antes》, dibuja la forma de las plasticinas.

Luego, haz una esfera con una de las barras y con la otra, un cilindro muy largo.Dibuja en 《Después》.

Responde:

  1. Al comparar las plasticinas antes y después con el dibujo inicial, jtienen la misma cantidad de materia?, jpor qué?

  2. Explica, iqué característica de ambas plasticinas cambió?

3.iCuál de las figuras de plasticina ocupa más espacio, la esfera o el cilindro?,iporqué?

4jCómo podrías averiguar si cambia la cantidad de materia de la plasticina al variar su forma?

Leccion

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Unidad 1· Exploro la materia y las fuerzas

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Unidad 1 · Exploro la materia y las fuerzas

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