Marquen la respuesta que consideren correcta sobre la fluidez de los líquidos.

1. Matías observó que el aceite escurre más lentamente que el agua, es decir, ambos líquidos no se mueven con la misma rapidez.
2. La fluidez mide la facilidad con que un líquido se desplaza; cuando un líquido tarda más en escurrir, su fluidez es menor (su viscosidad es mayor).
3. Como el agua y el aceite se comportan distinto, la afirmación "la fluidez es la misma en todos los líquidos" queda descartada.

Planifiquen y conduzcan la investigación para responder la pregunta de Matías.

1. Pregunta de investigación: ¿la fluidez es igual para todos los líquidos?
2. Hipótesis: si los líquidos tienen distinta fluidez, entonces la miel tardará más que el aceite y el aceite más que el agua en recorrer el cartón inclinado.
3. Materiales: agua, aceite, miel, papel aluminio, cartón, 3 cucharas de plástico y un reloj digital.
4. Procedimiento: forrar el cartón con papel aluminio; poner agua, aceite y miel en una cuchara cada una; inclinar el cartón sujetándolo con un apoyo (y con cuidado, pues se puede derramar); dejar fluir los tres líquidos al mismo tiempo desde un extremo; medir con el reloj el tiempo que cada líquido tarda en llegar al otro extremo.
5. Variable que cambia: el tipo de líquido (agua, aceite, miel). Variable que se mide: el tiempo de escurrimiento (en segundos). Variables que se mantienen: cantidad de líquido, inclinación del cartón, material y largo del cartón.

7. Conclusión: t_{\text{agua}} < t_{\text{aceite}} < t_{\text{miel}}, por lo tanto el agua fluye más rápido y la miel más lento; la fluidez no es igual en todos los líquidos.