Página — Ingles 4 (pág. 60)

Lección 2

CLASE 13

Tiempo estimado

90 minutos

Objetivos de la clase

• Hacer predicciones y relacionar el texto con las imágenes que lo acompañan.

• Leer un cómic y demostrar comprensión identificando: trama, personajes y acciones.

• Reaccionar a lo leido expresando sentimientos u opiniones.

Recursos

TE pp. 32–33

Material fotocopiable 2 p. 66

Gestión de la clase

Inicio 20minutos

Dirija la atención hacia las imágenes de la historia e incentive a los estudiantes a que comenten: T: From what country is the food Beep and Robby are trying?Invitelos a realizar predicciones mediante preguntas como, T: What do you think this story is about? Modele sus respuestas al inglés cuando sea pertinente.

Look at the story and name the food.

Read and answer.

What types of food are Beep and Robby exploring?

32

Desarrollo50 minutos

• Luego de leer el cómic, realice algunas preguntas de comprensión: T: Who are the characters? What's the setting? What's the problem? What's the solution? Have you ever tried exotic food? Can you relate to Robby?Modele las respuestas al inglés cuando sea necesario.

• Invítelos a que comparen las estructuras de diálogo vacías con los textos de la historia. Motívelos a que identifiquen dónde corresponden y copien,completando en sus cuadernos las oraciones que faltan de acuerdo con el modelo.

Lesson 2Beep's world




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Unidad 2: Where are you from?