Solucionario: diagramas de tallo y hojas, gráficos de barras y porcentajes

1. En un diagrama de tallo y hojas, el tallo representa la cifra de las decenas y las hojas la cifra de las unidades.
2. Por lo tanto, los tallos corresponden a las decenas de las edades y las hojas a las unidades, tanto en costura como en ilustración.

1. Para comparar dos cursos conviene usar el mismo tallo 5.
2. Si solo se representa un curso sin edades mayores o iguales a 50 años, el tallo 5 no debe colocarse.

1. Curso de costura: se cuentan las hojas entre los tallos 2, 3 y 4: 2+4+4+1=11.
2. Curso de ilustración: se cuentan las hojas entre los tallos 2, 3 y 4: 6+5+2=13.

1. El tallo con más hojas en ilustración es el 2, que corresponde a la decena 20.

1. Ambos cursos concentran sus edades en los tallos 2 y 3.

1. Se comparan los valores mínimo y máximo de cada curso.
2. Se observa si hay estudiantes sobre 40 años.

Respuesta orientativa: En ilustración el menor tiene 19 años y el mayor 50; en costura el rango es similar. Los mayores de 40 son pocos en ambos cursos.

1. Se leen las barras oscuras (antes) y claras (después) en cada lugar.
2. Patio: 13 antes y 6 después; Pasillo: 4 y 4; Salas: 2 y 3; Gimnasio: 10 y 11; Escaleras: 5 y 2.

1. Se comparan las barras antes y después.
2. En patio y escaleras las lesiones disminuyeron.

1. Total antes: 13+4+2+10+5=34.
2. Total después: 6+4+3+11+2=26.
3. Diferencia: 34-26=8.

1. Se busca dónde aumentaron las lesiones después de la campaña.
2. En el gimnasio pasó de 10 a 11.

1. Se suman los inscritos en todos los talleres.
2. Hombres: 72; mujeres: 71.
3. Total: 72+71=143.

1. Se comparan las barras por taller.
2. En Serigrafía y Poesía la diferencia es de 2 estudiantes.

1. Se identifican los talleres con mayor cantidad de inscritos.
2. Atletismo y Karate tienen 31 cada uno.

1. Se observa la barra más alta por sexo.
2. Hombres: Karate; mujeres: Atletismo.

1. Se comparan los totales por taller.
2. Atletismo y Karate coinciden con 31.

1. El gráfico no indica qué color corresponde a cada sexo.

1. Se formulan preguntas que se puedan responder con el gráfico.

Respuesta orientativa: ¿Cuántos hombres se inscribieron en atletismo? ¿En qué taller hay 15 mujeres inscritas?

1. Los porcentajes deben sumar 100\%.
2. 100\% - 84\% = 16\%.

1. Se comparan los porcentajes de satisfacción e insatisfacción.

Respuesta orientativa: La mayoría está satisfecha; los muy satisfechos igualan a los muy insatisfechos e insatisfechos.

1. Satisfechos o muy satisfechos: 84\% de 144 personas.
2. 0{,}84 \times 144 \approx 121.

1. 25\% de un total.

1. 30\% de un total.

1. 10\% de un total.