Ejercicio 6
Lee con atención y escribe en tu cuaderno.
- Lee el recuadro "Los estados de la materia" con calma, puede ser en voz alta con un compañero o con la familia.
- Copia en tu cuaderno el título Los estados de la materia.
- Escribe las tres ideas principales, una debajo de la otra:
- Estado sólido: su forma no cambia cuando los pasamos de un lugar a otro, como la piedra.
- Estado líquido: toman la forma del recipiente donde están, como el agua en el vaso o la botella.
- Estado gaseoso: los gases no tienen forma, pero podemos encerrarlos en recipientes y entonces tendrán la forma del recipiente, llenándolo totalmente, como los globos inflados.
- Dibuja al lado de cada estado un ejemplo: una piedra (sólido), una botella de agua (líquido) y un globo inflado (gas).
- Presenta tu trabajo a la profesora.
Resumen del contenido para estudiar
La materia que forma todos los objetos de la naturaleza se encuentra en diferentes estados:
- Estado sólido: sus partículas están muy juntas y firmes, por eso conserva su forma propia aunque se cambie de lugar o de recipiente. Ejemplos: la piedra, los juguetes, la madera.
- Estado líquido: sus partículas se deslizan unas sobre otras, por eso toma la forma del recipiente que lo contiene. Ejemplos: el agua en el vaso o en la botella, la leche, el jugo.
- Estado gaseoso: sus partículas están muy separadas y se mueven libremente, por eso no tiene forma propia y se expande; si lo encerramos en un recipiente, llena todo su interior. Ejemplo: el aire dentro de los globos inflados.
Respuesta: Recuerda la comparación con la actividad anterior: la piedra nunca cambia de forma (sólido), el agua se acomoda al frasco, vaso o botella (líquido) y el aire llena todo el globo (gas).
Respuesta
El cuaderno debe quedar con el título, las tres definiciones copiadas correctamente y los dibujos de ejemplo de cada estado.
