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Matematica 2° · Cartilla
Libro de Matemática 2 grado

MinEducación

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Guía 14 B – A más menos y a menos más: el mundo al revés

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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Respuesta rápida

1: unir obreros de menor a mayor con martillos de mayor a menor (el obrerito pequeño -> martillo más grande, ejemplo; el obrero más grande -> martillo más pequeño). 2: comparar y verificar la regla inversa en grupo.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 71

Matematica 2° · Cartilla

1
Ejercicio 1

Enunciado: ¿Cuál va con cuál? El mundo al revés. Entre más pequeño el obrero, más grande el martillo.

Aquí la correspondencia es inversa: a diferencia de la página anterior, cuando el obrero es más pequeño el martillo debe ser más grande, y cuando el obrero es más grande, el martillo es más pequeño («a más, menos y a menos, más»).

  1. Ordeno los 8 obreros de la izquierda del más pequeño al más grande.
  2. Ordeno los 8 martillos de la derecha del más grande al más pequeño (orden inverso).
  3. Uno el obrero y el martillo que ocupan la misma posición en esas dos listas.

Ejemplo de la página (flecha morada): el obrerito más pequeño (primera casilla) se une con el martillo más grande (el de mango ancho y cabeza grande).

Unión orientativa de todas las parejas:

  1. Obrero muy pequeño de la primera casilla -> martillo más grande (ejemplo dado).
  2. El siguiente obrero en tamaño -> el segundo martillo más grande.
  3. Los obreros medianos -> martillos medianos.
  4. El obrero más alto (el de bigote con casco y overol amarillo, filas 2 y 4 de la izquierda) -> los martillos más pequeños.
  5. El obrero más grande de todos -> el martillo más pequeño (última casilla de la derecha).
Respuesta

Se unen en orden inverso: obreros de menor a mayor tamaño con martillos de mayor a menor tamaño, formando 8 parejas.

2
Ejercicio 2

Enunciado: Comparen sus respuestas y procedimientos (trabaja en grupo).

  1. Cada estudiante explica cómo decidió las parejas (qué comparó primero: la altura del obrero o el tamaño del martillo).
  2. El grupo verifica que ninguna pareja rompa la regla «entre más pequeño el obrero, más grande el martillo».
  3. Si dos compañeros unieron distinto, comparan los tamaños con más atención y acuerdan la pareja correcta.

Respuesta orientativa: Todas las parejas son válidas cuando cumplen la regla inversa y no sobra ningún obrero ni ningún martillo.

Contenido de la página

Guía 14 B — A más menos y a menos más

Trabaja solo

  1. ¿Cuál va con cuál? El mundo al revés. Entre más pequeño el obrero, más grande el martillo.
  • Cuadro izquierdo: 8 obreros con casco y overol de diferentes tamaños; del obrerito más pequeño al obrero más alto.
  • Cuadro derecho: 8 martillos de diferentes tamaños, del más grande al más pequeño.
  • Ejemplo resuelto con flecha morada: el obrero más pequeño se une con el martillo más grande.

Trabaja en grupo

  1. Comparen sus respuestas y procedimientos.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de la página: ¿qué martillo corresponde al obrerito más pequeño?

Por la regla «entre más pequeño el obrero, más grande el martillo», al obrerito más pequeño le corresponde el martillo más grande. La flecha morada de la página muestra esa unión.

Glosario (2)

Correspondencia inversa
Relación en la que cuando un elemento crece, el elemento correspondiente disminuye.
A más menos y a menos más
Regla inversa: si una serie aumenta, la otra disminuye, y viceversa.

Preguntas para practicar

Comparen sus respuestas y procedimientos: ¿todos unieron las mismas parejas?

Si alguien unió diferente, se revisan juntos los tamaños; lo importante es explicar el procedimiento (primero ordenar, después unir) y comprobar que todas las parejas cumplen la regla inversa.

Temas y conceptos clave

Correspondencias de seriesCorrespondencia inversaComparación de tamañoscorrespondencia inversaa más menosa menos másserieorden inverso
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

8 obreros con casco y overol en cuadrícula de 4x2: un obrerito muy pequeño, obreros medianos, uno con bigote y camisa azul, uno saludando con camisa roja y otros con overol amarillo.
Figura 1 image
8 martillos de carpintero con mango café en cuadrícula de 4x2, ordenados del más grande al más pequeño.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una correspondencia inversa en matemáticas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo explicar la regla a más menos y a menos más a niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre correspondencia directa e inversa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber trabajado la correspondencia directa «a más más» (página 70)
  • • Comparar alturas y tamaños
Siguiente tema sugerido
Series numéricas ascendentes y descendentes
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 295 caracteres

A más menos y a menos más

1.Cuál va con cuál El mundo al revés. Entre más pequeño

el obrero más grande el martillo.

253 Trabaja solo

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  1. Comparen sus respuestas y procedimientos.

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