Responde: ¿Por qué debe preocuparse el Estado para que todos los ciudadanos tengan empleo? Si alguien se queda sin trabajo, ¿cómo le puede ayudar el Estado?

Relacionamos el artículo 25 con el bienestar de las familias y las políticas públicas de empleo.

Libro de Ciencias Sociales 5 grado

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Entendamos nuestra Constitución

📄 ejercicios estudios-sociales 🎓 primaria · 5° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español

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Respuesta rápida

El trabajo es derecho y obligación social protegido por el Estado; la clínica con aportes estatales debe atender gratis al menor de un año sin seguridad social; la tutela defiende los derechos fundamentales.

📚 exercise estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 7 min lectura

Solución — Página 67

Ciencias Sociales 5° · Cartilla

Ejercicio 1

Lee y explica este artículo con tus palabras.

Artículo 25: "El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas".

Respuesta

Este artículo significa que trabajar no solo es un derecho de toda persona, sino también una obligación: si todos aportamos con nuestro trabajo, la sociedad funciona mejor. El Estado debe cuidar que nadie sea explotado y que todos los trabajos se realicen con dignidad: pago justo, horarios razonables y respeto a la persona.

Ejercicio 2

Responde:

Parte 2.a

¿Por qué debe preocuparse el Estado para que todos los ciudadanos tengan empleo?

Respuesta

Porque el trabajo es un derecho protegido por la Constitución: con un empleo las personas obtienen ingresos para alimentarse, educarse y vivir dignamente. Si hay mucho desempleo, aumentan la pobreza y la desigualdad, y el Estado no cumpliría su deber de proteger el trabajo.

Parte 2.b

Si alguien se queda sin trabajo, ¿cómo le puede ayudar el Estado?

Respuesta

El Estado puede ayudarle ofreciendo servicios públicos de empleo para buscar una nueva ocupación, capacitación y formación gratuita (por ejemplo con el SENA), subsidios temporales o apoyos sociales de emergencia, y protegiendo su familia con seguridad social.

Ejercicio 3

Lee y explica en tus palabras este derecho.

Artículo 50: "Todo niño menor de un año que no esté cubierto por algún tipo de protección o de seguridad social, tendrá derecho a recibir atención gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado".

Respuesta

Este artículo protege a los bebés menores de un año cuyas familias no tienen seguridad social ni dinero: en Colombia esos bebés deben ser atendidos gratis en cualquier institución de salud que reciba aportes del Estado, porque su salud y su vida son prioritarias.

Ejercicio 4

Responde:

Si una clínica recibe algún aporte del Estado, ¿está obligada a prestar atención a un niño menor de un año cuyos padres no tienen dinero para pagar este servicio? ¿Por qué?

El artículo 50 obliga a las instituciones de salud que reciben aportes del Estado.
La clínica recibe aportes del Estado y el niño tiene menos de un año y no está cubierto por seguridad social.

Respuesta

Sí está obligada. Como la clínica recibe aportes del Estado, la Constitución le exige atender de forma gratuita a todo niño menor de un año que no tenga protección o seguridad social, porque su derecho a la salud prevalece sobre los derechos de la institución.

Ejercicio 5

Averigua ¿qué clase de protección o de seguridad social tienes?

Respuesta orientativa: Respuesta personal. En Colombia se puede responder según el régimen: salud con EPS (régimen contributivo) o con el SISBEN/régimen subsidiado, pensión con colpensiones o fondo privado, y protección familiar a través de cajas de compensación; los niños también cuentan con la protección de la Ley de Infancia y Adolescencia.

Ejercicio 6

Escribe en tu cuaderno: ¿Cuáles herramientas te proporciona la Constitución para construir una vida mejor?

Parte 6.a

¿Cómo puedes emplear esas herramientas?

Respuesta

Puedo emplearlas estudiando, votando libremente, participando en mi comunidad y en el gobierno escolar, exigiendo que mis derechos (educación, salud, juego) se cumplan y cumpliendo mis deberes como ciudadano.

Parte 6.b

¿Qué mecanismos podrías emplear en caso de que sea violado uno de tus derechos fundamentales?

Respuesta

Se pueden usar los mecanismos de protección de la Constitución de 1991: la acción de tutela (el más rápido para derechos fundamentales), la petición, la queja ante personero o Defensor del Pueblo, y las acciones de cumplimiento e inconstitucionalidad.

Parte 6.c

Escribe al menos tres razones por las que crees que son importantes las Cartas de Derechos.

Respuesta

(1) Porque protegen a todas las personas por igual, sin importar su condición; (2) porque obligan a los gobiernos a respetar y garantizar los derechos; (3) porque enseñan la convivencia y evitan que se imponga la fuerza de algunos sobre los demás.

Contenido de la página

Entendamos nuestra Constitución

1. Lee y explica este artículo con tus palabras.

Artículo 25. "El trabajo es un derecho y una obligación social y goza, en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas".

2. Responde:

¿Por qué debe preocuparse el Estado para que todos los ciudadanos tengan empleo?
Si alguien se queda sin trabajo, ¿cómo le puede ayudar el Estado?

3. Lee y explica en tus palabras este derecho.

Artículo 50. "Todo niño menor de un año que no esté cubierto por algún tipo de protección o de seguridad social, tendrá derecho a recibir atención gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado".

4. Responde:

Si una clínica recibe algún aporte del Estado, ¿está obligada a prestar atención a un niño menor de un año cuyos padres no tienen dinero para pagar este servicio? ¿Por qué?

5. Averigua ¿qué clase de protección o de seguridad social tienes?

6. Escribe en tu cuaderno: ¿Cuáles herramientas te proporciona la Constitución para construir una vida mejor?

¿Cómo puedes emplear esas herramientas?
¿Qué mecanismos podrías emplear en caso de que sea violado uno de tus derechos fundamentales?
Escribe al menos tres razones por las que crees que son importantes las Cartas de Derechos.

Diagrama

graph TD
    A[Constitución] --> B[Artículo 25: trabajo]
    A --> C[Artículo 50: salud del menor]
    B --> D[Derecho a trabajo digno]
    B --> E[Obligación social]
    C --> F[Atención gratuita a menores de un año]
    F --> G[En instituciones con aportes del Estado]
    A --> H[Mecanismos de defensa]
    H --> I[Acción de tutela]
    H --> J[Derecho de petición]

Glosario (5)

Derecho: Lo que toda persona puede exigir y tiene garantizado, como el trabajo digno o la salud.
Obligación social: Deber que cumple la persona para beneficio de toda la comunidad; el trabajo es un ejemplo.
Seguridad social: Sistema del Estado que protege a las personas en salud, pensiones y riesgos laborales.
Condiciones dignas y justas: Trabajar con pago justo, sin explotación y con respeto a la dignidad humana.
Cartas de Derechos: Documentos que reúnen los derechos de las personas, como la Constitución o la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Preguntas para practicar

¿Por qué debe preocuparse el Estado para que todos los ciudadanos tengan empleo?

Porque el trabajo es un derecho constitucional: con empleo las familias obtienen lo necesario para vivir con dignidad y el país reduce la pobreza.

Si alguien se queda sin trabajo, ¿cómo le puede ayudar el Estado?

Con servicios públicos de empleo, capacitación gratuita, subsidios y protección de la seguridad social mientras busca nueva ocupación.

Si una clínica recibe aportes del Estado, ¿está obligada a atender gratis a un menor de un año sin dinero? ¿Por qué?

Sí, porque el artículo 50 lo ordena expresamente a toda institución de salud que reciba aportes del Estado, priorizando la vida del niño.

¿Qué clase de protección o de seguridad social tienes?

Depende de cada familia: EPS o SISBEN en salud, seguridad social en pensiones y apoyos como la Ley de Infancia para menores.

¿Cómo puedes emplear las herramientas que te da la Constitución?

Estudiando, participando, votando, exigiendo mis derechos y cumpliendo mis deberes ciudadanos.

¿Qué mecanismos podrías emplear si es violado uno de tus derechos fundamentales?

La acción de tutela, el derecho de petición, la queja ante el personero o el Defensor del Pueblo, y las acciones de cumplimiento.

¿Por qué son importantes las Cartas de Derechos?

Protegen a todos por igual, obligan a los gobiernos a respetar los derechos y promueven la convivencia sin imposición de la fuerza.

Temas y conceptos clave

Entendamos nuestra ConstituciónArtículo 25: el trabajoArtículo 50: salud gratuita para menores de un añoMecanismos de defensa de los derechostrabajo dignoobligación socialseguridad socialatención gratuita en saludmecanismos de protecciónacción de tutelaCartas de Derechos

Fuentes y referencias

Constitución Política de Colombia (1991), artículos 25 y 50

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Entendamos nuestra Constitucion

1.Lee y explica este artículo con tus palabras.

Artículo 25. "El trabajo es un derecho y una obligación social y goza,en todas sus modalidades, de la especial protección del Estado. Toda persona tiene derecho a un trabajo en condiciones dignas y justas".

2.Responde:

*Por qué debe preocuparse el Estado para que todos los ciudadanos tengan empleo2

*Si alguien se queda sin trabajo, cómo le puede ayudar el Estado?

Lee y explica en tus palabras este derecho.

Artículo 5o. "Todo niño menor de un año que no esté cubierto por algún tipo de protección o de seguridad social, tendrá derecho a recibir atención gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado".

4.Responde:

*Si una clinica recibe algún aporte del Estado, está obligada a prestar atención a un nino menor de un año cuyos padres no tienen dinero para pagar este servicio? Por qué?

5.Averigua qué clase de protección o de seguridad social tienes2

Escribe en tu cuaderno:Cuáles herramientas te proporciona la Constitución para construir una vida mejor2

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