Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 225)

Tema 25.

jHay discursos de discursos!

Indagación Conmover y persuadir es un arte

1. Observa las siguientes imágenes.

2. Responde en tu cuaderno y comenta con tus compañeros.

• Has presenciado alguna situación como las que se ilustran arriba? Describela.

• Cuál era el tema de la intervención?

Qué actitud asumiste como oyente de ese discurso?

• iQué aspectos positivos y negativos puedes recordar de ese discurso?

• Sobre qué tema te gustaría escuchar un discurso?

• jAlguna vez has estado en alguna de estas situaciones o en otra parecida?

Conceptualización Todos podemos ser expertos oradores

Como te has dado cuenta, todo el tiempo estamos en contacto directo con diferentes clases de discursos: los oímos en la iglesia, en la escuela; los vemos en la televisión y los presenciamos en las plazas públicas. Sin embargo, ser un buen orador no es tarea fácil pues se requiere que lo que se dice sea eficaz para conseguir lo que se pretende, y además, que resulte interesante la forma como se aborda el tema. Estos constituyen aspectos importantes de lo que se ha denominado oratoria.




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—Capitulo 16. EI poder de la comunicación y el lenguaje