Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Ciencias Naturales 3° · 2024
Libro de Ciencias Naturales 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

45/70

La gravedad explicada a niños: comprensión lectora y escritura

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 45
45 de 70
Página 45 de Ciencias Naturales 3° · 2024
Anterior Página 45 / 70 Siguiente

Respuesta rápida

1.a) Falso. 1.b) Verdadero. 2) Primero cae la piedra: el aire frena la pluma. 3.a) c) Isaac Newton. 3.b) b) peso. 4) Objetos flotando sin gravedad. 5) Flotan por microgravedad (caída libre).

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 45

Ciencias Naturales 3° · 2024

1
Ejercicio 1

Competencia comunicacional — Textos y lecturas desde la Internet

Contenido de lectura: La gravedad explicada a niños

El texto explica por qué los objetos se mantienen sujetos al suelo y por qué vuelven a caer cuando los lanzamos al aire: todo se explica por la ley de la gravedad y por la resistencia del aire. También narra que, en el siglo XVII, el matemático y físico inglés Isaac Newton, a sus 23 años, observó bajo la sombra de un manzano cómo caía una manzana; ese hecho lo llevó a iniciar estudios y experimentos para explicar cómo actúa la fuerza de gravedad.

La gravedad es una fuerza invisible que atrae un objeto que tiene masa hacia otro. La Tierra actúa como núcleo gravitacional que atrae hacia su base todos los elementos de su zona gravitacional. El efecto de la gravedad se conoce como peso: cuanto más masa tiene un objeto, más atracción tiene hacia la Tierra; el peso indica el nivel con el que un elemento es atraído al centro gravitacional del planeta.

Fuente: Ciencia divertida (2022). La gravedad explicada para niños. Recuperado de https://cienciadivertida.gal/lo-gravedad-explicada-para-ninos/


1
Ejercicio 1

Escribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda.

a
Parte 1.a

"Los objetos lanzados al aire se quedan suspendidos en el aire."

  1. Según el texto, los objetos que lanzamos al aire "acaban volviendo a caer al suelo".
  2. Si vuelven a caer, no pueden quedarse suspendidos indefinidamente (salvo que otra fuerza, como el aire que los sostiene, lo impida).
  3. Por lo tanto, la afirmación contradice la lectura.
Respuesta

F (Falso).

b
Parte 1.b

"Los objetos lanzados al aire vuelven a caer al suelo."

  1. El texto pregunta: "¿por qué todos los objetos que lanzamos al aire acaban volviendo a caer al suelo?".
  2. La causa es la ley de la gravedad: la Tierra atrae hacia su centro todos los objetos con masa.
  3. La afirmación coincide exactamente con lo leído.

Respuesta

V (Verdadero).

2
Ejercicio 2

Comenta de forma oral: si lanzamos una piedra y una pluma desde una altura igual, ¿cuál objeto caerá primero?, ¿por qué?

  1. En condiciones reales (con aire), la piedra cae primero.
  2. Motivo: la pluma tiene mucha menor masa y su superficie ofrece gran resistencia del aire, que frena su caída; la piedra es más densa y el aire la afecta poco.
  3. La gravedad acelera ambos objetos igual (en la Tierra, g \\approx 9{,}8 \\, \\text{m/s}^{2}), por eso, en el vacío los dos llegarían al suelo al mismo tiempo.

Respuesta orientativa: Primero cae la piedra, porque la resistencia del aire frena mucho a la pluma; en el vacío caerían juntas.


Ad
3
Ejercicio 3

Subraya la respuesta correcta.

a
Parte 3.a

El científico que investigó la gravedad fue:

  1. El texto señala que Isaac Newton inició estudios y experimentos para explicar cómo actúa la fuerza de gravedad.
  2. Galileo estudió la caída de los cuerpos, y Einstein formuló la relatividad, no la ley universal de la gravitación.
  3. La opción correcta es la c).
Respuesta

c) Isaac Newton.

b
Parte 3.b

Al efecto de la gravedad se le conoce como:

  1. El texto dice literalmente: "El efecto de la gravedad es conocido como peso".
  2. La masa es la cantidad de materia; el volumen es el espacio que ocupa un cuerpo.
  3. La opción correcta es la b).

Respuesta

b) peso.

4
Ejercicio 4

(Ficha de escritura — Actividad personal)

Dibuja cómo te imaginas a todos los objetos de la Tierra si no hubiese gravedad.

  1. Sin gravedad no habría atracción hacia el centro del planeta.
  2. Las personas, los animales, el agua, los edificios y los vehículos flotarían desordenados en el aire.
  3. El agua de los océanos y ríos se dispersaría, y no habría atmósfera retenida alrededor de la Tierra.

Respuesta orientativa: Dibujo con objetos, personas y agua flotando sin rumbo en el espacio, lejos del suelo.


5
Ejercicio 5

(Ficha de escritura — Trabajo colaborativo)

Júntate con un compañero e investiguen ¿por qué los cuerpos flotan en el espacio exterior? Escriban sus conclusiones e intercambien ideas con otros compañeros.

  1. En el espacio exterior (por ejemplo, en una estación orbital) los cuerpos están en caída libre continua alrededor de la Tierra.
  2. Esto produce un estado de incredibilidad o microgravedad: la atracción gravitatoria sigue existiendo, pero como todo cae a la misma aceleración, no se siente el peso.
  3. Además, muy lejos de los planetas la atracción gravitatoria es mucho menor, por lo que los cuerpos no son arrastrados hacia ningún lado y permanecen flotando.

Respuesta orientativa: Flotan porque están en caída libre (microgravedad) y, a grandes distancias, la atracción gravitatoria es muy débil.

Contenido de la página

Competencia comunicacional

Textos y lecturas desde la Internet

La gravedad explicada a niños

"¿Sabes por qué nosotros y todos los objetos nos mantenemos sujetos al suelo, en vez de flotar o salir disparados? O, ¿por qué todos los objetos que lanzamos al aire acaban volviendo a caer al suelo? Y, ¿por qué si dejamos que caigan diferentes objetos, unos caerán más rápido y otros más despacio? Todo esto se explica por medio de la ley de la gravedad y por la resistencia del aire.

No es posible explicar la ley de la gravedad sin remontarnos al siglo XVII y hablar del matemático y físico inglés Isaac Newton. A sus 23 años, mientras leía a la sombra de un manzano, vio cómo una manzana caía al suelo. Este hecho hizo que iniciase estudios y experimentos para explicar cómo actúa la fuerza de la gravedad.

La gravedad es una fuerza invisible que atrae a un objeto que tenga masa hacia otro. Por ejemplo, la Tierra es un núcleo gravitacional que atrae hacia su base a todos los elementos que están dentro de su zona gravitacional.

El efecto de la gravedad es conocido como peso, ya que cuanta más masa tenga un objeto, más atracción tiene hacia la Tierra. Es decir, el peso de cada elemento indica el nivel con el que es atraído al centro gravitacional del planeta."

Fuente: Ciencia divertida (2022). La gravedad explicada para niños. Recuperado de https://cienciadivertida.gal/lo-gravedad-explicada-para-ninos/


Ficha de comprensión lectora

  1. Escribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda.
    • a) Los objetos lanzados al aire se quedan suspendidos en el aire.
    • b) Los objetos lanzados al aire vuelven a caer al suelo.
  2. Comenta de forma oral: si lanzamos una piedra y una pluma desde una altura igual, ¿cuál objeto caerá primero?, ¿por qué?
  3. Subraya la respuesta correcta.
    • El científico que investigó la gravedad fue: a) Galileo Galilei · b) Albert Einstein · c) Isaac Newton
    • Al efecto de la gravedad se le conoce como: a) masa · b) peso · c) volumen

Ficha de escritura

Actividad personal

  1. Dibuja cómo te imaginas a todos los objetos de la Tierra si no hubiese gravedad.

Trabajo colaborativo

  1. Júntate con un compañero e investiguen ¿por qué los cuerpos flotan en el espacio exterior? Escriban sus conclusiones e intercambien ideas con otros compañeros.

Ejemplos resueltos

Explica por qué una manzana cae al suelo y no permanece en el aire.

  1. La manzana tiene masa, por lo que la Tierra la atrae hacia su centro.\n2. Esa atracción es la fuerza de gravedad, que actúa hacia abajo.\n3. Al no haber otra fuerza que la sostenga, la manzana cae al suelo. Esto llevó a Isaac Newton a formular la ley de la gravedad.

Tablas (2)

Concepto Significado
Gravedad Fuerza invisible que atrae un objeto con masa hacia otro
Masa Cantidad de materia del cuerpo
Peso Efecto de la gravedad: atracción al centro del planeta
Resistencia del aire Fuerza que frena la caída de los cuerpos
Núcleo gravitacional Centro de atracción, como el de la Tierra
Ejercicio Respuesta
1.a F (Falso)
1.b V (Verdadero)
3.a c) Isaac Newton
3.b b) peso

Diagrama

mindmap
  root((La gravedad))
    Definición
      Fuerza invisible de atracción
      Actúa entre objetos con masa
    Descubrimiento
      Isaac Newton
      Siglo XVII
      Manzana del manzano
    Efectos
      Peso
      Caída de los objetos
      Atracción al centro de la Tierra
    Factores que afectan la caída
      Resistencia del aire
      Masa y forma del objeto

Fórmulas y ecuaciones

Peso = masa × aceleración de la gravedad: P = m \\cdot g

g \\approx 9{,}8 \\, \text{m/s}^{2}

F = G \\cdot \dfrac{m_1 \\, m_2}{r^{2}}

Glosario (5)

Gravedad
Fuerza invisible que atrae un objeto que tiene masa hacia otro; la Tierra atrae hacia su centro todos los cuerpos.
Masa
Cantidad de materia que tiene un cuerpo; no cambia según el lugar donde se encuentre.
Peso
Efecto de la gravedad sobre un cuerpo; indica el nivel con el que es atraído al centro del planeta.
Resistencia del aire
Fuerza que el aire opone al movimiento de un cuerpo, frenando su caída.
Núcleo gravitacional
Centro de atracción gravitatoria, como el de la Tierra, que atrae los objetos de su zona.

Preguntas para practicar

¿Por qué los objetos lanzados al aire vuelven a caer al suelo?

Porque la gravedad de la Tierra los atrae hacia su centro; a esto se suma la resistencia del aire, que influye en la velocidad de caída.

¿Por qué la pluma cae más despacio que la piedra?

Porque la pluma tiene poca masa y mucha superficie: la resistencia del aire la frena fuertemente, mientras la piedra apenas se ve afectada.

¿Qué diferencia hay entre masa y peso?

La masa es la cantidad de materia de un cuerpo y no cambia; el peso es el efecto de la gravedad sobre esa masa y disminuye lejos de la Tierra.

Temas y conceptos clave

La gravedad explicada a niñosLey de la gravedadIsaac Newton y la manzanaMasa, peso y atracción gravitatoriaResistencia del aireComprensión lectora de textos de la Internetgravedadfuerza invisible de atracciónmasapesonúcleo gravitacionalresistencia del aireIsaac Newton

Fuentes y referencias

  • Ciencia divertida (2022). La gravedad explicada para niños. https://cienciadivertida.gal/lo-gravedad-explicada-para-ninos/
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (3)

Ilustración de un manzano con manzanas rojas y un niño sentado leyendo bajo el árbol, mientras una manzana cae: escena de Newton.
Figura 2 image
Niños leyendo juntos, vinculado a la ficha de comprensión lectora.
Figura 3 image
Grupo de niños trabajando, referente a la ficha de escritura y el trabajo colaborativo.
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Quién descubrió la ley de la gravedad y cómo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre masa y peso?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué los astronautas flotan en el espacio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos informativos
  • • Concepto básico de masa y de atracción
Siguiente tema sugerido
Experimento comparativo de caída de cuerpos (pluma y moneda) con y sin aire
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2348 caracteres

A AA ASE AA il

Competencia comul ycionc = Textos y lecturas desde lo Internet Ni ( ; 2

La gravedad explicada a niños

jetos nos M h "¿Sabes por qué nosotros y todos los obje 2 ies Oblates suelo, en vez de fiotar o salir disparados? O, ¿por que todos )

2 Y, ¿por qué si iviendo a caer al suelo? , EPC area calgen alerentes aerán más rápido y otros

dejamos que caigan diferentes objetos, UNOS © mas despacio? Todo esto se explica por medio de la ley de la gravedad y por la resistencia del aire ae

i i ntarnos al siglo No es posible explicar la ley de la gravedad sin remo 3 XVII y hablar del matemático y físico inglés Isaac Newton. A sus 23 años,

i io cé manzana ntras leía a la sombra de un manzano, vio como una m EOS mentos para

caía al suelo. Este hecho hizo que iniciase estudios y exper explicar cómo actúa la fuerza de la gravedad.

La gravedad es una fuerza invisible que atrae a un objeto que tenga masa hacia otro. Por ejemplo, la Tierra es un núcleo gravitacional que atrae hacia su base a todos los elementos que están dentro su zona gravitacional

El efecto de la gravedad es conocido como peso, ya que cuanta más masa tenga un objeto, más atracción tiene hacia la Tierra. Es decir, el peso de cada elemento indica el nivel con el que es atraído al centro gravitacional del planeta".

antenemos sujetos al

Fuente: Ciencia divertida. (2022). La gravedad explicada para niños, Recuperado de: hitps://ciencladivertida gal/io-gravedad-explicada-para-ninos/

ficha de Comprensión lectora

  1. Escribe verdadero (V) o falso (F)

a) Los objetos lanzados al aire Se quedan suspendi Ndidos en el air e.

Los objetos lanzados al aire vuelven a caer al suelo

2, Comenta de forma oral: si Iq

  1. Subraya la respuesta correcta.

El científico que investigó la gravedad fue:

a) Galileo Galilei b) Albert Einstein c) Isaac Newton

Ficha de escritura ....

Actividad personal

  1. Dibuja cómo te imaginas a todos

los objetos de la Tierra si no hubiese

gravedad.

nzamos una una altura igual, ¿cuál Objeto caerá pri

piedra y una pluma de: sde mero?, ¿por qué?

—_ >=

Al efecto de la gravedad se le conoce como:

A) masa b) peso

—. =

Cc) volumen

Trabajo colaborativo

compañero e

investiguen ¿por qué los cuerpos flotan en el espacio exterior?

Escriban sus conclusiones e | intercambien ideas

con otros compañeros. )

  1. Júntate con un |
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.