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Matematica 4° · 2025
Libro de Matemática 4 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

124/208

Multiplicación con reagrupación: decenas y centenas por una cifra

📄 teoria Matemática 🎓 primaria · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Saberes previos:

  1. 10 unidades forman 1 decena.
  2. 10 decenas forman 1 centena.

Ejemplo: 142 \times 5 = 710.

📚 theory Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 124

Matematica 4° · 2025

Saberes previos

  • 10 unidades se reagrupan en 1 decena.
  • 10 decenas se reagrupan en 1 centena.

Procedimiento de multiplicación con reagrupación

Se multiplica la cifra del multiplicador por cada cifra del multiplicando, comenzando por las unidades y avanzando hacia las centenas. Cuando un producto tiene dos cifras, se escribe la cifra de la derecha en la columna correspondiente y se lleva la otra cifra a la siguiente columna.

Ejemplo: 142 \times 5

  1. Unidades: 5 \times 2 = 10. Se escribe 0 en las unidades y se lleva 1 a las decenas.
  2. Decenas: 5 \times 4 = 20. Se suma la decena llevada: 20 + 1 = 21. Se escribe 1 en las decenas y se llevan 2 centenas.
  3. Centenas: 5 \times 1 = 5. Se suman las 2 centenas llevadas: 5 + 2 = 7. Se escribe 7 en las centenas.

Por lo tanto:

142 \times 5 = 710

Reagrupar significa cambiar un número a una forma diferente, pero equivalente. En este procedimiento, se reagrupa cuando se lleva un dígito a la siguiente columna de valor posicional.

Contenido de la página

Multiplicación con reagrupación

La reagrupación permite multiplicar números cuyo resultado puede tener dos cifras en una misma posición. Se multiplica desde las unidades hacia las centenas.

Si el resultado de una multiplicación tiene dos dígitos, se escribe un dígito en la columna correspondiente y se lleva el otro a la columna siguiente.

Ejemplo

En 142 \times 5:

  • 5 \times 2 = 10: se escribe 0 y se lleva 1.
  • 5 \times 4 = 20, más 1: se obtiene 21; se escribe 1 y se lleva 2.
  • 5 \times 1 = 5, más 2: se obtiene 7.

Resultado: 142 \times 5 = 710.

Ejemplos resueltos

Multiplica 142 \times 5 usando reagrupación.

Unidades: 5 \times 2=10; se escribe 0 y se lleva 1. Decenas: 5 \times 4+1=21; se escribe 1 y se lleva 2. Centenas: 5 \times 1+2=7. Por tanto, 142 \times 5=710.

Fórmulas y ecuaciones

10\ \text{unidades}=1\ \text{decena}

10\ \text{decenas}=1\ \text{centena}

10\ \text{unidades}=1\ \text{decena}

10\ \text{decenas}=1\ \text{centena}

142 \times 5 = 710

Glosario (4)

Reagrupación
Proceso de cambiar una cantidad a otra forma equivalente y llevar una cifra a la siguiente columna.
Valor posicional
Valor que tiene una cifra según el lugar que ocupa: unidades, decenas o centenas.
Multiplicando
Número que se multiplica.
Multiplicador
Número por el que se multiplica el multiplicando.

Temas y conceptos clave

Reagrupación de unidades, decenas y centenasMultiplicación por una cifraValor posicionalUna decena equivale a diez unidadesUna centena equivale a diez decenasLa multiplicación se inicia por las unidadesLas cifras llevadas se suman en la siguiente columna
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Figuras de la página (2)

Esquemas de valor posicional que muestran paso a paso la multiplicación de 142 por 5 y las cifras llevadas.
Figura 2 image
Figura 3 de Matematica 4° · 2025
Figura 3 image

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer unidades, decenas y centenas
  • • Conocer las tablas de multiplicar
  • • Comprender el valor posicional de las cifras
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Resolución de ejercicios de multiplicación con reagrupación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1899 caracteres

Multiplicación con reagrupación: decenas y centenas por una cifra : O Saberes previos

oo—> ¿En cuántas decenas se reagrupan 10 unidades? ; +. ¿En cuántas centenas se reagrupan 10 decenas? Agrupoción Reagrupación 12 unidades 1 decena y

2 unidades

La reagrupación permite multiplicar números cuyo producto sea de dos dígitos.

Multiplicación con reagrupación 7)

Se multiplica la cifra del multiplicador por las Por valor posicional solo puede haber un del multiplicando. dígito en cada columna. Cuando el resultado son 2 dígitos, la reagrupación permite escribir un dígito en la columna que corresponde y llevar el otro a la siguiente columna.

Se inicia por las unidades y se avanza hasta las centenas.

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