Ficha de comprensión lectora

1. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿De qué color es el rectángulo con el perímetro más grande?

b) ¿Qué figuras se deben pintar en el robot?

Cc) ¿Cuántos círculos hay en la figura?

d) ¿Qué otro título le pondrías a este texto?

Ficha de escritura .....

vi 1 ey: ca ea Actividad persona Met a. Actividad personal

1. ¿Por qué el cuadrado tiene la medida solo

| en uno de sus lados? 3. Formen grupos. Util

zando material de reci- claje (papeles, cartuli- |

' 2. Dibuja tu propio robot utilizando dos rec- nas, cartón, fomix, etc.)

tóngulos y un cuadrado. Utiliza regla. creen un robof usando figuras geométricas.

Calculen el perímetro de los cuadrados y rec- tángulos y expongan sus robots en el pasi- llo de la escuela para que todos puedan ver-

‘Shutterstock, 158298551.

: Scanned with | ‘(J CamScanner’: