Encuentra los valores de $X$ y $Y$
Primera sucesión:
- 17\times 3=51
- 51+2=53
- 53\times 3=159
- 159+2=161
Por lo tanto, X=161.
En la segunda sucesión se suman números impares consecutivos:
1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36 36+13=49
Por lo tanto, Y=13.
Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
Matematica 4° · 2025
Primera sucesión:
Por lo tanto, X=161.
En la segunda sucesión se suman números impares consecutivos:
1+3=4 4+5=9 9+7=16 16+9=25 25+11=36 36+13=49
Por lo tanto, Y=13.
En la sucesión de estrellas se suman 2 unidades en cada paso. Sus términos son:
49,51,53,55,57,59,61,63,65,67
La ley de formación es: sumar 2.
En el diagrama, la ley es:
P=2n-3
Así:
2(4)-3=5 2(5)-3=7 2(6)-3=9 2(7)-3=11 2(8)-3=13 2(9)-3=15
La sucesión completa es:
5,7,9,11,13,15,\ldots
Una posible sucesión finita es:
4,8,12,\boxed{16},20
Su ley de formación es sumar 4.
Una posible sucesión infinita es:
3,6,9,\boxed{12},15,18,21,\ldots
Su ley de formación también es sumar 3.
Un ejemplo se observa en la disposición de las semillas de un girasol. Estas se organizan formando espirales relacionadas con números consecutivos de Fibonacci, como 1,1,2,3,5,8,13,\ldots. También puede observarse un patrón semejante en las escamas de una piña o en algunas plantas.
Una ley de formación permite obtener los términos de una sucesión mediante una regla. La regla puede alternar operaciones, como multiplicar por 3 y sumar 2.
En una sucesión aditiva se suma o se resta siempre una cantidad determinada. Por ejemplo, al sumar 2 se obtiene una sucesión de números impares consecutivos.
Una regla como P=2n-3 transforma cada número de entrada n en un número de salida P.
Los números de Fibonacci aparecen en algunos patrones de crecimiento y distribución de semillas, hojas y escamas de plantas.
Completa la sucesión 5,7,9,\ldots aplicando la regla P=2n-3.
La regla produce números impares consecutivos: 5,7,9,11,13,15,\ldots.
Encuentra el término que sigue a 17,51,53,159 si se alternan las operaciones multiplicar por 3 y sumar 2.
Después de 159 corresponde sumar 2: 159+2=161. Por eso, el término faltante es 161.
P=2n-3
F_n=F_{n-1}+F_{n-2}
17\times3=51
51+2=53
159+2=161
P=2n-3
2(9)-3=15
¿Qué otras reglas pueden utilizarse para formar una sucesión?
¿En qué plantas o elementos de la naturaleza puedes observar espirales?
¿Cómo comprobarías que un término faltante pertenece a una sucesión?



Taller Evaluación formativa
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Trabajo colaborativo
. En parejas, formen una sucesión numérica finita y una infinita; dejen un término por descubrir en cada una. Intercambien entre compañeros, identifiquen la ley de formación de las secuencias que les tocó y anoten los términos que faltan. Verifiquen si sus compañeros sompletaron correctamente las propuestas por ustedes.
Actividad indagatoria f- In aint Y . Con la ayuda del enlace lynk.ec/4m11 AN consulta un ejemplo de sucesión de 8 Fibonacci en la naturaleza. Comparte 13 en clase tus hallazgos. 3

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