Tablas de multiplicar del 5 y 10
Respuesta rápida
El taxista cobró \30$ en total.
Solución — Página 94
Matematica 4° · 2025
Relación entre las tablas del 5 y del 10
Como 10 es el doble de 5, los resultados de la tabla del 10 son el doble de los resultados correspondientes de la tabla del 5.
Por ejemplo:
- 5 \times 3 = 15 y 10 \times 3 = 30.
- 5 \times 5 = 25 y 10 \times 5 = 50.
Tabla del 5
La tabla del 5 se forma sumando 5 repetidamente:
\begin{aligned} 5 \times 1 &= 5\\ 5 \times 2 &= 10\\ 5 \times 3 &= 15\\ 5 \times 4 &= 20\\ 5 \times 5 &= 25\\ 5 \times 6 &= 30\\ 5 \times 7 &= 35\\ 5 \times 8 &= 40\\ 5 \times 9 &= 45\\ 5 \times 10 &= 50 \end{aligned}
Multiplicar por 10
Para multiplicar un número por 10, se escribe el mismo número y se agrega un cero:
5 \times 10 = 50 2 \times 10 = 20 7 \times 10 = 70
Situación del taxista
El taxista realiza 5 recorridos y cobra \6$ por cada recorrido. Se calcula mediante una multiplicación:
5 \times 6 = 30
Por lo tanto, el taxista cobró \30$ en total.
Contenido de la página
Saberes previos
Los productos de la tabla del 4 son el doble de los productos de la tabla del 2, y los productos de la tabla del 8 son el doble de los de la tabla del 4.
Tablas del 5 y del 10
Entre las tablas del 5 y del 10, los productos se duplican porque 10 es el doble de 5.
Formación de la tabla del 5
La tabla del 5 se obtiene sumando 5 una y otra vez: 5+0=5, 5+5=10, 5+5+5=15, y así sucesivamente hasta llegar a 50.
Tabla del 5
5 \times 1=5, 5 \times 2=10, 5 \times 3=15, 5 \times 4=20, 5 \times 5=25, 5 \times 6=30, 5 \times 7=35, 5 \times 8=40, 5 \times 9=45 y 5 \times 10=50.
Multiplicación por 10
Todo número multiplicado por 10 es igual al mismo número con un cero agregado: 5 \times 10=50, 2 \times 10=20 y 7 \times 10=70.
Interdisciplinariedad
Un taxista debe conocer las distancias y calcular cobros justos. Si realiza cinco recorridos y cobra \6 por cada uno, se calcula 5 \times 6=30$.
Ejemplos resueltos
Calcula el valor de cinco recorridos si cada uno cuesta \6$.
Se multiplican los cinco recorridos por el costo de cada uno: 5 \times 6=30. El valor total es \30$.
Tabla
| Multiplicación | Resultado |
|---|---|
| 5 \times 1 | 5 |
| 5 \times 2 | 10 |
| 5 \times 3 | 15 |
| 5 \times 4 | 20 |
| 5 \times 5 | 25 |
| 5 \times 6 | 30 |
| 5 \times 7 | 35 |
| 5 \times 8 | 40 |
| 5 \times 9 | 45 |
| 5 \times 10 | 50 |
Fórmulas y ecuaciones
10 es el doble de 5.
Multiplicar por 10 equivale a agregar un cero al número.
Cinco recorridos de \6 se representan como 5 \times 6$.
5 \times 1=5
5 \times 2=10
5 \times 3=15
5 \times 4=20
5 \times 5=25
5 \times 6=30
5 \times 7=35
5 \times 8=40
5 \times 9=45
5 \times 10=50
5 \times 10=50
2 \times 10=20
7 \times 10=70
Glosario (4)
- Producto
- Resultado que se obtiene al realizar una multiplicación.
- Doble
- Cantidad que equivale a dos veces otra cantidad.
- Suma repetida
- Adición de varias cantidades iguales para representar una multiplicación.
- Recorrido
- Trayecto que se realiza desde un lugar hasta otro.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se forma la tabla del 5?
¿Qué relación existe entre las tablas del 5 y del 10?
¿Cómo resolver problemas de multiplicación con recorridos?
- • Reconocer los números naturales
- • Comprender la suma repetida
- • Resolver sumas sencillas
- • Interpretar una multiplicación como grupos iguales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1525 caracteres
E 8esel 2x2= 4 doble de 4 4x2=8
l6esel 8x2 =16| doble de 8
gk 25° Interculturalidad
Los niños wao “colaboran con la «pesca, y las mujeres
preparan la comida
y unas bebidas a base
del plátano y yuca.
Fuente: Edison Gualinga - Irma Sant
Interdisciplinariedad EH
Matemática
y oficios
Un taxista necesita saber las distancias entre los lugares que transporta pasajeros, además de cobrar una cantidad justa
al cliente.
Resuelve: si el taxista realiza cinco recorridos y en cada uno cobra $6,
¿Cuál es la cantidad total Í que cobró?
A crei
Tablas de multiplicar del 5 y 10
Saberes previos
¿Recuerdas la relación entre las tablas del 2, 4 y 8? Los productos de la tabla del 4 son el doble de la tabla del 2 y los resultados de la tabla del 8 son el doble de la tabla del 4. Observa el ejemplo.
Entre las tablas del 5 y del 10, los productos se duplican porque 10 es el doble de 5. Mira la
relación entre las dos tablas.
Inicio
Observa cómo se forma la tabla del 5,
Inicio
(5+0=5
5+5=10
5+5+5=15
5+5+5+5=20 5+5+5+5+5=25 5+5+5+5+5+5=30 5+5+5+5+5+5+5=35 5+5+5+5+5+5+5+5=40 5+5+5+5+5+5+5+5+5=45 15+5+5+5+5+5+5+5+5+5=50
5x1=5 | 5x2=10 | 5x3=15 | 5x4=20 | 5x5=25 | 5x6=30 | 5x7=35 | 5x8=40 | 5x9=45 | 5x10=50»
Todo número multiplicado por 10 es igual al mismo
número más el cero del diez.
5 x 10=50 2x 10=20
7x10=70
M.2.1.27. Memorizar paulatinamente las combinaciones multiplicativas (tablas de multiplicar) con la manipulación y visualización de
Pa materia! concreto.
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