Aspectos biológicos, psicológicos y sociales de la sexualidad
Respuesta rápida
- El crecimiento durante la pubertad ocurre a ritmos diferentes por la acción de las hormonas, la herencia, la salud y otros factores.
- Los intereses cambian porque se desarrollan el cerebro y la autonomía, y aparecen nuevas transformaciones físicas, emocionales y sociales.
- En los niños interviene especialmente la testosterona; en las niñas, los estrógenos y la progesterona.
Solución — Página 109
Ciencias Naturales 7° · 2025
Explicación
La sexualidad comprende el conocimiento del cuerpo, la relación con otras personas, los afectos, el sexo, el género, la identidad de género, la orientación sexual, la intimidad, el placer y la reproducción. También está influida por aspectos sociales, psicológicos, culturales, éticos, legales e históricos.
Aspectos biológicos
Los aspectos biológicos se relacionan con la estructura y el funcionamiento del cuerpo. Durante la pubertad trabajan conjuntamente el sistema nervioso y el sistema hormonal, que producen cambios físicos y emocionales propios del crecimiento.
Cambios en los niños
Generalmente, entre los 11 y 12 años pueden presentarse los siguientes cambios:
- Aumento de la musculatura en brazos, tórax y piernas.
- Crecimiento rápido del cuerpo.
- Cambio de la voz, que se vuelve más grave.
- Desarrollo de los testículos y el pene.
- Aparición de vello en las axilas, el pubis y la cara.
- Aparición del acné y del olor corporal.
La testosterona es una hormona que participa especialmente en estos cambios.
Cambios en las niñas
Generalmente, entre los 10 y 12 años pueden presentarse los siguientes cambios:
- Crecimiento de los senos.
- Acumulación de grasa en las caderas y los muslos.
- Aumento de la estatura.
- Aparición de acné y olor corporal.
- Crecimiento del vello axilar y púbico.
- Inicio de la menstruación.
Los ovarios producen óvulos y las hormonas estrógenos y progesterona. Los estrógenos intervienen en varios cambios corporales y en la regulación del ciclo menstrual.
Resolución de las preguntas de la página
Saberes previos
Las niñas y los niños pueden crecer a ritmos diferentes porque la pubertad no comienza exactamente a la misma edad en todas las personas. En promedio, algunos cambios suelen aparecer antes en las niñas, pero existen diferencias individuales normales. Estos cambios dependen de la herencia, la alimentación, la salud y la activación del sistema hormonal.
Desequilibrio cognitivo
Durante la pubertad cambian los intereses porque el cerebro continúa desarrollándose y las hormonas producen transformaciones físicas y emocionales. Además, las personas adquieren mayor autonomía, establecen nuevas relaciones y empiezan a reflexionar sobre responsabilidades, metas y actividades propias de la adolescencia.
Contenido de la página
Sexualidad
La sexualidad es una dimensión central del ser humano. Incluye el conocimiento del cuerpo, los afectos, el amor, el sexo, el género, la identidad de género, la orientación sexual, la intimidad, el placer y la reproducción. Se relaciona con dimensiones biológicas, psicológicas, sociales, culturales, éticas, legales e históricas.
Aspectos biológicos
Se refieren a la estructura y al funcionamiento del cuerpo. El sistema nervioso y el sistema hormonal intervienen en el desarrollo de los órganos sexuales y en los cambios de la pubertad.
Pubertad en los niños
Puede incluir crecimiento corporal, aumento de la musculatura, cambio de voz, desarrollo de los testículos y el pene, aparición de vello axilar, púbico y facial, acné y olor corporal. La testosterona participa especialmente en estos cambios.
Pubertad en las niñas
Puede incluir crecimiento de los senos, aumento de la estatura, cambios en la distribución de la grasa corporal, aparición de vello axilar y púbico, acné, olor corporal y menstruación. Los ovarios producen óvulos, estrógenos y progesterona.
Tabla
| Niñas | Niños |
|---|---|
| Aparición del acné | Aparición del acné |
| Crecimiento del pelo axilar | Crecimiento del vello axilar |
| Crecimiento de los senos | Cambio del timbre de voz |
| Olor corporal | Olor corporal |
| Aparición de la menstruación | Crecimiento del pelo púbico |
| Crecimiento del pelo púbico | Crecimiento del pene y los testículos |
Glosario (6)
- Pubertad
- Etapa de cambios físicos y hormonales que conduce progresivamente a la madurez sexual.
- Hormona
- Sustancia producida por el organismo que viaja por la sangre y regula diferentes funciones.
- Testosterona
- Hormona que participa especialmente en varios cambios corporales de la pubertad masculina.
- Estrógeno
- Hormona que interviene en cambios corporales de la pubertad y en la regulación del ciclo menstrual.
- Progesterona
- Hormona producida por los ovarios que participa en la regulación del ciclo menstrual.
- Menstruación
- Sangrado periódico que forma parte del ciclo menstrual y suele comenzar durante la pubertad.
Preguntas para practicar
¿Qué cambios de la pubertad son comunes tanto en niñas como en niños?
¿Por qué es importante respetar que cada persona madure a un ritmo diferente?
¿Qué dimensiones, además de la biológica, forman parte de la sexualidad?
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- UNESCO, 2018, definición integral de sexualidad
Preguntas que la gente también hace
¿Qué cambios físicos ocurren durante la pubertad?
¿Qué función cumplen las hormonas en la adolescencia?
¿Cuáles son las dimensiones de la sexualidad?
- • Conocer las partes principales del cuerpo humano
- • Diferenciar cambios físicos y emocionales
- • Comprender que el crecimiento ocurre de manera gradual
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2936 caracteres
Aspectos biológicos, psicológicos y sociales de la sexualidad
Saberes previos
¿Has observado que en las púberes hay un crecimiento más rápido que en los chicos de la misma edad? ¿Por qué será?
Desequilibrio cognitivo
Los púberes comienzan
a cambiar de intereses: dejan sus juguetes y empiezan a interesarse por cosas de adultos, ¿Puedes explicar por qué se dan estos cambios de vida?
Según la UNESCO (año 2018) La “sexualidad” puede entenderse como una dimensión central del ser humano que incluye: el conocimiento del cuerpo humano y nuestra relación con este; lazos afectivos
y amor; sexo; género; identidad de género; orientación sexual; intimidad sexual; placer y reproducción. La sexualidad es compleja
e incluye dimensiones biológicas, sociales, psicológicas, espirituales, religiosas, políticas, legales, históricas, éticas y culturales.
Aspectos biológicos
En lo esencial, los aspectos biológicos integran la estructura del cuerpo, así como su funcionamiento. De esa manera, se explica cómo cada ser humano nace con características físicas que lo identifican con uno de los dos géneros: masculino o femenino, con el respectivo desarrollo de los órganos sexuales, gracias al trabajo complementario entre el sistema nervioso y el sistema hormonal.
Cambios biológicos en los hombres
Llegada una edad que está entre los 11 a 12 años en los varones,
se inician una serie de cambios en el cuerpo. Los brazos, tórax y piernas se vuelven más musculosos; la voz se engrosa; se desarrollan los órganos sexuales: testículos y pene. Otros rasgos son: el estirón corporal, el aparecimiento del vello axilar, púbico y facial.
Características de la pubertad
Niñas
Aparición del acné
Crecimiento
del pelo axilar
Crecimiento de las mamas (primer indicador de las niñas)
del pelo axilar Olor corporal Olor corporal Aparición E de la menstruación SS pelo púbico 2 recimiento del ls E pelo púbico Crecimiento del A pene y de los testículos
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S
Niños
Aparición del acné
Crecimiento del vello facial
Cambio del timbre de voz
Crecimient
Todo este desarrollo llega cuando el sistema hormonal
“se activa” y vierte a la sangre hormonas que van a estimular todos estos cambios, en especial, la hormona testosterona.
En las mujeres
Las niñas, en una edad entre los 10a 12 años, desarrollan cambios que marcan el inicio de la adolescencia. Físicamente crecen los senos, acumulan grasa en caderas y muslos, y se estiran.
Los ovarios producen células sexuales (óvulos) y hormonas femeninas: estrógenos y progesterona.
Los estrógenos marcan los cambios corporales asociados con la pubertad, como la regulación del ciclo menstrual.
110 “N.3.2.10. Observar los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que determinan la sexualidad, y analizarla como una manifestación humana.
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