Taller Evaluación formativa
1M,4,2,2.
- Expresa y calcula el área de los rectángulos. | 3, Escribe en tu cuaderno el término o los términos
i faltantes para que se cumpla la igualdad.
a) (x#4)(x )=x?-2x-24
b) (m+3)(m )=m"+10m+21
A) (1 +4)(n? -12)= n-48
d) (+20 -8)=9x”-18x-16
TAS ibe
—a’-1}| -a°-3|=—a 3
" (; e ) 4 e
4x46 f) (a+4)(a+3)=a? +12
=11)(m+3)=m?
‘i g) (m-11)(m+3)=m
hh) (m- 8Xm - 3) =m?
y+2
y-8 Maa Ja + )=a?-a-6
2. Desarrolla los productos. 4. Obtén los productos.
a) (z+3)(z+8)= d E 3 E 4 HE
i a 5) e
b) (u-4)(u+7)= E
: A ee.
o (x=10)(x=2)= Be. (+ ES a
d) (3x+2)(3x+6)= y (0.6*+0,1w)[0,6v* -0,2w)
e) (4a-3)(4a+10)= d) (Se+34}($e-2e]
f
g) (3x?-2)(3x?-1)=
hh) (4a+5b)(4a-3b)=
(v2x-y)(2x-+3y)=
=
x 44)(x° -6)=
(x*+4)be-0)
l e (0,70°b? -0,1d)(0,70°b? -a)
f) (-6(2-1)=
g) (3x + 1)(2x-3)=
i
J i) (4a-3)(6a-5)=
- (37 +6c?)(6c? - 4p)- e ) (2b+3)(b-3)=
=
h) Gm-2)JBm+4) =
(2m’ = 8a)(2m’ + 4a) =
=
110