En esta Sesión 16 se utiliza la Metodología de Aprendizaje Basado en la Experiencia que busca que
los estudiantes aprendan a través de la participación activa en situaciones prácticas y reflexionen
sobre esas experiencias. Busca no solo transmitir información, sino también cultivar habilidades y
actitudes que preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo real.
Sesión 17
Objetivo:
Tema: )
: o Fomentar la expresión colectiva, identificar la
Descubriendo Nuestro Mundo: Un Viaje a Ñ : P .
ñ 7 : : influencia de la temperatura, las dependencias
través de la creación literaria y las am
rane de la vivienda, valorar costumbres
características de nuestro entorno . : Ñ
ecuatorianas y explorar manifestaciones
culturales para enriquecer la identidad.
Evaluación auténtica:
Conocimientos: Y : . .
e Exposición de creaciones literarias en forma
de cuentos y poesías.
e Portafolios que documenten la comprensión
de la noción de temperatura.
e Presentación de maquetas de viviendas
con sus dependencias.
e Participación activa en proyectos de arte y
manifestaciones culturales.
e Creación literaria colectiva.
e Noción de temperatura.
e Dependencias de la vivienda.
e Costumbres del Ecuador.
e Manifestaciones culturales y artísticas.
Actividades:
Fase de Indagación: Realizar preguntas abiertas sobre la creación literaria, la temperatura,
las dependencias de la vivienda, las costumbres del Ecuador y las manifestaciones culturales y
artísticas.
Fase de Investigación: Realizar experimentos simples para comprender la noción de tempe-
ratura.
Fase de Creación Literaria: Facilitar la creación colectiva de cuentos y poesías inspiradas en
el entorno y las experiencias vividas.
50 Guía Docente - Preparatoria 1. EGB
