Juana la Campa — fragmento narrativo (escena del hacha y negociación)
Respuesta rápida
Juana la Campa rememora la noche violenta en Tarma (ama que mató al anciano con hacha) y negocia con su patrón permanecer dos meses más como sirvienta a cambio de que le arregle sus documentos de identidad.
Solución — Página 73
Antología literaria 4 · 2020
Lectura
Fragmento perteneciente a un relato en primera persona de Juana la Campa, sirvienta indígena en Tarma, Perú. El texto alterna entre recuerdos violentos del pasado y el diálogo presente con su patrón.
Escena del pasado — la noche del hacha: Juana recuerda cómo oyó golpes en la casa contigua, entró a oscuras y encontró a su ama joven golpeando con un hacha al anciano ya muerto en la cama, bañada en sangre. La ama le entregó el hacha y le pidió que «también la golpeara». Luego el pueblo quiso linchar a Juana acusándola del crimen; el patrón (maestro) fue quien declaró la verdad.
Escena presente — la negociación: Han pasado años. El patrón reconoce que Juana quiere irse a Lima a vivir independiente. Le propone: si trabaja dos meses cocinando, lavando y planchando para su esposa e hijo mientras él viaja, a su regreso le arreglará la partida de bautismo y demás papeles para que se vaya adonde quiera.
Análisis narrativo:
- Voz narrativa: Primera persona de Juana (narración testimonial).
- Tiempo: Presente del diálogo entrelazado con analepsis (recuerdo de la noche del hacha).
- Conflicto central: Poder y dependencia; el patrón que protegió a Juana en el pasado ahora usa esa deuda moral y los documentos para retenerla.
- Tono: Resignación contenida, ironia sutil («Estamos viejos ¿no, Juana?»), miedo al recuerdo violento.
- Contexto social: Servidumbre indígena en Perú, analfabetismo forzado roto por el patrón («te he enseñado a hablar, leer y escribir»), marginalidad de la mujer andina.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué relación de poder existe entre Juana y su patrón en el fragmento?
¿Por qué el pueblo quería linchar a Juana la Campa?
¿Qué significa que el patrón le haya enseñado a leer y escribir en el contexto del relato?
¿Cuál es la condición que el patrón le impone a Juana para arreglarle sus papeles?
¿Qué recursos narrativos se usan para alternar pasado y presente en este fragmento?
- • Nociones básicas de elementos narrativos: narrador, personajes, conflicto
- • Contexto histórico-social de la servidumbre andina en el Perú del siglo XX
- • Ver páginas anteriores del relato para identificar a los personajes con mayor detalle
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