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Orientaciones al docente

En las páqinas de entrada a la unidad se presenta una imagen de un fragmento del mapa de Chile con fotografias de fiestas y tradiciones asociadas a ditintas regiones. Utilice esta instancia para indagar los conocimientos previos que tienen los y las estudiantes acerca de sus tradiciones locales y la diversidad cultural de Chile. Del mismo modo, se sugiere emplear este espacio para dialogar y poner en práctica las actitudes valóricas destacadas en la unidad: demostrar interés y respeto al compartir ideas, experiencias y opiniones con otros, y reconocer el diálogo como una herramienta de enriquecimiento personal y social.

Complemente las páginas iniciales de la unidad 3 organizando la proyección del capítulo"Libko:Orgulloso de su cultura Pewenche"de la serie documental jCon qué sueñas? Considere que el video dura 30 minutos, puede elegir un fragmento si lo estima pertinente Para ver el video ,ingrese el código16GL5B115A en el sitio http://codigos.auladigital.cl

Utilice el video para activar conocimientos previos relacionados con el hilo conductor de la unidad así como algunos de los objetivos de aprendizaje asociados a esta. Antes de observar el video, invite a sus alumnos y alumnas a realizar las siguientes actividades.

Actividad demotivación

1. Revisen las imágenes de la entrada de la unidad y respondan en forma colectiva las siguientes preguntas jcon cuál de las imágenes que se presentan en las páginas de entrada se identifican?, jcuál corresponde a su región?, jcómo lo saben? Mientras dialogan con sus companeros, recuerden presentar sus opiniones con respeto, pregunten lo que no entiendan, hagan aportes pertinentes al tema y no distraigan a sus companeros cuando esperan su turno para hablar.

2. Observa el video que te mostrará tu profesor o profesora:"Libko: Orgulloso de su cultura Pewenche" De acuerdo a lo observado y conversado previamente responde:

》 iQué cosas compartes y en cuáles difieres con Libko?

》 jPor qué se puede decir que Libko es chileno?

》jCómo se relaciona el video anterior con el tema que se trabajará en la unidad?

》jCómo es el lugar donde vive Libko?, jqué costumbres tiene Libko que son parecidas a las tuyas?, jcuáles son diferentes?

3. Una vez que hayan terminado la reflexión individual sobre estas interrogantes, inicien un breve diálogo en el que busquen consensuar una respuesta. Recuerden escuchar con atención las opiniones de sus companeros, respetar los turnos de habla y mantener el foco de la conversación para llegar a acuerdos.

Inicio de unidad

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Lenguaje y Comunicación.5.o básico

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