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Lección 2

Actividad fisica e higiene corporal

En la siguiente tabla se muestran los Objetivos de Aprendizaje, los Indicadores de Evaluación que son abordados en la lección, así como las habilidades, recursos y actitudes que se promueven en relación con los temas de la lección.

Desarrollo de la unidad


Objetivos de Aprendizaje	Indicadores de evaluación	Habilidades	Recursos Texto del Estudiante	Recursos Guia Didáctica del Docente	Actitudes Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo fisico y el autocuidado. Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en los trabajos en equipo aportando y enriqueciendo el trabajo común.
		Identificar	Pregunta que acompaña al con- tenido (pág. 34).
		Relacionar	Actividad (pág. 35).	Actividad complementaria 17 (pág. 58).
		Analizar	Actividad (pág. 36).	Actividad complementaria 8 (pág. 40).
		1E7	Experimentar	Actividad (pág. 34).
IE8 eIE9	Identificar	Pregunta de inicio de tema (pág. 37).	Alfabetización científica (pág. 42).	Preguntas que acompañan al contenido (pág. 37).
		Actividad (pág. 41).
		Diseñar y aplicar	Actividad (pág. 40).
		Evaluar	Actividad (pág. 39).
		IE10	Formular una hipótesis	Actividad de estra- tegia (pág. 38).
	Identificar	Actividad (pág. 44).		Preguntas que acompañan al contenido (pág. 44).
	IE11	Experimentar	Taller de ciencias (págs. 42 y 43).	Actividad complementaria 21 (págs. 62 y 63).
Formular preguntas y analizar			Actividad complementaria 9 (pág. 41).	Actividad complementaria 11 (pág. 43).