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Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 112)

📄 otro ciencias naturales 🎓 otro · 6° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 112 de Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Ventana de profundización didáctica

El uso de modelos en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales

La ciencia es una actividad que considera fundamentalmente la transformación representacional y material del mundo, dada su forma especifica de entender los fenómenos naturales.

Los modelos en ciencias se construyen con la intención de investigar el medio y de hacer predicciones sobre su comportamiento. Estos mismos son medios materiales que abordan el estudio de la materia y que están basados generalmente en analogias a las que se recurre,contextualizando cierta porción del mundo con un objeto especifico. En el proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias naturales, el uso de modelos es una pieza fundamental. La ciencia escolar está basada en los conocimientos construidos en el proceso de interacción entre el docente y los estudiantes. Este conocimiento no es exactamente igual al construido por la comunidad cientifica, sino una reconstrucción de este, a partir de las ideas que los estudiantes tienen del entorno.

Es por ello que la transposición didáctica es imprescindible para hacer posible la enseñanza especifica de las ideas y las teorías cientificas a través de modelos que sean cercanos y comprensibles para los estudiantes. Es importante destacar que, a pesar de la necesidad de hacer cercano el conocimiento científico para los estudiantes, los modelos deben ser rigurosos y no se debe caer en errores conceptuales que se traduzcan en futuros obstáculos.

Fuente: Chamizo, J. A. y Garcia, A. (coord.) (2010). Modelos y Modelajes en la Enseñanza de las Ciencias Naturales.Universidad Nacional Autónoma de México, México.(Adaptación).

Sugerencias de evaluación

Con el propósito de evaluar los aprendizajes previos de sus estudiantes, invítelos a completar la siguiente tabla S.Q.A. Cada estudiante deberá completar los cuadros correspondientes a Lo que sé y Lo que quiero saber, y escribir los compromisos que deben adquirir para lograr los aprendizajes que se han propuesto. El cuadro faltante será completado una vez finalizada la unidad.

S.Q.A. LAS CAPAS DE LA TIERRA

Lo que séLo que quiero aprenderLo que aprendí
Litosfera
Hidrosfera
Atmósfera
jA qué me comprometo para alcanzar mis metas en esta unidad?

Ciencias Naturales · 6.o básico

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